--[merdekalah pikiran]--

Logika Vs Cinta ...[2]

2011-07-06T17:38:00.001-07:00

Catatan ini di facebook

by Jalaluddin Rumi Prasad on Thursday, 07 July 2011 at 07:33

Saya akan membuka tulisan ini dengan beberapa bait doa Imam Ali (a.s) yang terdapat pada Doa Kumayl (menurut Sayyid Ibn Thawwus dalam kitab Iqbal) menunjukkan begitu dalamnya kecintaan beliau kepada Allah SWT;

Tuhanku, junjunganku, pelindungku, pemeliharaku
Sekiranya aku mampu bersabar menanggung azab-Mu
Bagaimana mungkin aku mampu bersabar berpisah dari-Mu

Sekiranya aku mampu bersabar menahan api neraka-Mu
Bagaimana mungkin aku mampu bersabar tidak memandang wajah-Mu
Bagaimana mungkin aku tinggal di neraka
Padahal harapanku adalah ampunan-Mu

Tuhanku, limpahkanlah kepadaku anugerah-Mu
Sayangi aku dengan karunia-Mu
Jagalah aku dengan seluruh kasih sayang-Mu
Jadikan lidahku selalu bergetar menyebut asma-Mu
Dan hatiku dipenuhi dengan kecintaan kepada-Mu

Dari tulisan saya terdahulu, tersisa dua pertanyaan; yaitu (1) bagaimanakah logika di gunakan sehingga akal bisa bekerja dengan baik? Kemudian (2) Bisakah logika di benturkan dengan cinta?

Dalam kesempatan ini saya berusaha untuk mencoba menguraikan dalam segenap keterbatasan saya (dimana kesempurnaan hanya milik Allah SWT semata).

Mengulang dalam pembahasan sebelumnya bahwa logika berfungsi untuk mengatur cara kerja akal (berpikir) secara tepat berdasarkan sebagaimana mestinya akal tersebut bekerja. Jika terjadi kemandekan (stagnasi) cara kerja akal (berpikir), maka logikalah yang datang mengembalikan cara kerja akal (berpikir) kepada koridor yang tepat (baca: aturan berpikir benar). Ayatullah Allamah M.H.Thabathaba’i dalam Tafsir Al-Mizan, ketika menafsirkan Surah Al-Baqarah ayat 130, menyimpulkan bahwa akallah sesuatu yang dengannya Allah disembah. Dengan kata lain akallah lentera menuju kebenaran.

Ibarat bahtera Nuh, logika bertugas untuk mengantarkan akal menuju kearah keselamatan sehingga tanpa menggunakan logika maka akal tak akan bekerja sebagaimana mestinya sehingga reduplah cahaya lentera kemuliaan yang bersinar. Dibutuhkan sebuah bahtera yang kuat, tangguh, dan akurat untuk mengantar akal menuju kinerja yang baik, dalam hal ini kebenaran fungsi kerja logika menjadi syarat mutlak untuk akal bisa bekerja dengan baik. Ciri sederhananya telah disebutkan oleh Imam Jafar Ash-Shadiq (a.s) bahwa:

“perbedaan orang berakal dan orang dungu adalah, orang berakal mengucapkan suatu ucapan dengan pertimbangan dan melakukan suatu perbuatan juga dengan pertimbangan. Atau ia berpikir dahulu, lalu berkata dan berbuat. Tetapi orang dungu, ia berbicara atau bertindak tanpa pertimbangan dan tanpa perhitungan lalu menyesali perbuatannya” . (Mengendalikan Naluri, hal-71, Husain Mazhahiri, 2001).

Pertanyaan berikutnya; bisakah logika di benturkan dengan cinta (Logika Vs Cinta)?

Bagai menjelajahi kegelapan gua, logika hanyalah cahaya lilin yang menuntun manusia menuju keluar dari kegelapan. Mata memiliki fungsi yang sangat berguna untuk menyelamatkan semua organ tubuh agar terhindar dari benturan batu dalam kegelapan, namun mata tak bisa bekerja tanpa cahaya. Untuk itulah lilin logika dinyalakan. Dan ketika berhasil keluar dari gelapnya gua, menemukan teriknya cahaya matahari, cahaya lilin seolah hilang menyatu dengan teriknya cahaya matahari. Syaikh Syihabuddin Suhrawardi Al-Maqtul (q.s) berkata:

Ketahuilah bahwa yang pertama diciptakan Allah adalah mutiara cemerlang yang dinamai-Nya Akal (‘aql). Mutiara ini diberikannya tiga sifat. Yaitu kemampuan untuk mengenal Allah, kemampuan untuk mengenal dirinya, dan kemampuan untuk mengetahui apa yang belum ada dan kemudian ada. Dan dari kemampuan mengenal Allah muncullah keindahan. Dari kemampuan mengenal dirinya muncullah cinta.

Logika menjadi bahtera akal untuk mengantarkan ‘diri’ dalam mengenal dan menemukan ke-‘benar’-an akan cinta. Mengantarkan ‘diri’ untuk menilai apakah sebuah rasa yang hadir adalah “cinta” atau hanya sebuah “fatamorgana” dari nafsu, simpati, empati, kesepian, suka, kekaguman, dll. Dari dalam gelap gulitanya ruang, cahaya bening yang jauh sulit dibedakan antara diujung koridor ini apakah sebuah cahaya mentari ataukah lampu neon, maka biarkanlah logika menuntun akal untuk menilainya.

Sekali lagi, segala kesempurnaan hanya milik Allah SWT, sehingga akan saya kembalikan ke logika pembaca tulisan ini untuk menilai dalam segala kerendahan hati dihadapan sang maha benar yang telah ber-firman “...wamaa utiitum minal ilmi illa qallila”.

Semoga Allah merahmati kita semua, menuntun kearah kebaikan dan menjaga kita dari kesesatan… *semoga (والله أعلمُ بالـصـواب). [JRP. July 07, 2011]

Logika Vs Cinta ...[1]

2011-07-05T18:03:00.000-07:00

Catatan ini di facebook

by Jalaluddin Rumi Prasad on Wednesday, 06 July 2011 at 08:59

Logika merupakan disiplin ilmu yang mengkaji prinsip-prinsip dan hukum-hukum akal atau yang mengatur cara kerja akal (berpikir) secara tepat berdasarkan sebagaimana mestinya akal tersebut bekerja. Jika terjadi kemandekan (stagnasi) cara kerja akal (berpikir), maka logikalah yang datang mengembalikan cara kerja akal (berpikir) kepada koridor yang tepat (baca: aturan berpikir benar). Akal sebagaimana kodrat-kodrat lain dalam diri manusia tersusun secara harmonis. Harmonis artinya memiliki prinsip-prinsip dan hukum-hukum tersendiri.

Logika berasal dari kata Yunani kuno λόγος (logos) yang berarti hasil pertimbangan akal pikiran yang diutarakan lewat kata dan dinyatakan dalam bahasa (Wikipedia). Dalam kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), logika diartikan sebagai pengetahuan tentang kaidah berpikir, juga diartikan sebagai jalan pikiran yang masuk akal.

Karena merupakan sebab dari akal; dalam tulisan saya ini, saya mencoba untuk lebih mendalami akal sebagai sebab dari logika itu sendiri. ya, walaupun dengan kesadaran bahwa akal juga sesautu yang sulit terdefenisikan, sehingga membicarakan akal sering berdasarkan pengaruhnya saja. Bahkan dalam Al-Qur’an akal di sebutkan hanya dari segi efek yang ditimbulkan saja. Diantaranya;

QS. Al-Mulk: 67, orang yang tidak menggunakan akalnya sebagai penghuni neraka.
QS. Yunus : 42, menempatkan akal sebagai sarana mendengar dan yang tidak berakal sebagai tuli.
QS. Yunus :10, akal diposisikan sebagai syarat keberimanan seseorang dan yang tidak menggunakannya sebagai orang yang dimurkai Allah.
QS. Ar Rum : 24, meletakkan fenomena alam tanda bagi orang yang berakal.
QS. Az-zumar :18, Allah menyatakan orang yang mendapat petunjuk adalah orang-orang yang berakal.
QS. Al-An’aam : 166, Membuktikan bahwa orang yang tidak berakal akan hanya mengikuti hawa nafsu dan persangkaan saja.
QS. Al-Anfaal : 22, orang yang tidak berakal dipandangan Allah sebagai binatang buas yang sangat buruk.

Dari beberapa penjelasan yang ada, cukuplah kiranya saya mempunyai gambaran yang jelas tentang pentingnya akal dalam hidup ini, sehingga mengetahui bahwa akallah sebagai penentu kebermanusiaan kita. Sebagaimana Hadist qudsi yang menyebut akal sebagai ciptaan pertama yang sekaligus mengindikasikan bahwa perjalanan manusia untuk menemukan yang dicarinya, semua bergantung seberapa besar penggunaan akal dalam kehidupan ini.

Begitu pentingnya akal sehingga keberadaan logika mutlak digunakan dalam kehidupan. Lantas, bagaimanakah logika di gunakan sehingga akal bisa bekerja dengan baik? Bisakah logika di benturkan dengan cinta? dalam tulisan berikutnya insya Allah saya coba urai, tentunya dengan keterbatasan logika saya yang membuat akal saya juga terbatas... yang kemudian saya kembalikan ke logika pembaca tulisan ini untuk menilai. (wallahu a'lam bisshowab).

bersambung Logika Vs Cinta ...[2] di kesempatan berikutnya *semoga.

Bulan Purnama, antara romantisme cinta dan kewaspadaan

2011-07-05T15:35:00.000-07:00

Catatan ini di facebook
by Jalaluddin Rumi Prasad on Saturday, 12 February 2011 at 21:18

Beberapa waktu yg lalu teman2x mendiskusikan di Jl. Pettarani tentang kebenaran ilmiah mengenai "ramalan" zodiak dalam astrologi yang terbit di halaman remaja salah satu koran terbesar di Makassar. Di catatan ini saya tidak bermaksud untuk menulis tentang hasil diskusi pada saat itu, saya hanya mencoba mengkaji secara sederhana pengaruh benda langit tersebut terhadap kehidupan manusia di atas bumi, mengambil sampel terdekat dulu dengan bumi yaitu BULAN. Teringat waktu SD dulu (thn 90-an), membaca sebuah artikel tentang pengaruh bulan di majalah 'mekatronika' terbitan 1981 (kalau tidak salah) trus saat SMP saya coba membacanya lagi, dan sekarang memanfaatkan kumpulan referensi dari internet coba saya rampungkan sedikit dalam catatan ini.

Bulan purnama penuh dengan cahayanya yang penuh memang memberikan kesan romantisme yang luar biasa, bahkan bagi mereka yang menggali sisi melankolisnya mampu melahirkan kata-kata puitis yang indah. Bagi petualang alam bebas, mengamati sinar purnama diatas puncak tertinggi atau lembah gunung akan menjadi kisah yang akan terus diceritakan. Selain itu kisa seram dari legenda manusia serigala hingga mitos manusia vampire dikaitkan dengan bulan purnama.

MENTAL PSIKOLOGIS
Menurut pskiater Arnold Lieber dalam bukunya Lunar Effect, adanya bulan purnama membuat emosi orang menjadi tidak stabil. Hal ini dikarenakan tubuh manusia yang 80 % merupakan cairan (lemak, darah, darah putih, getah bening, enzym dll) ikut tertarik gravitasi bulan. Lieber menemukan bahwa setiap terjadi bulan purnama jumlah kejahatan semakin bertambah daripada ketika bulan tidak sedang purnama (Dalam Akutahu edisi No: 60, Feb 1988).

Arnold Lieber, seorang psikolog dari University of Miami, melakukan penelitian tentang anggapan bulan purnama menambah kriminalitas dan Hasilnya gan Selama 15 tahun terjadi sekitar 1887 kasus pembunuhan di Miami. Angka tersebut meningkat saat mendekati bulan purnama dan berkurang di hari-hari lainnya!

sebuah laporan berjudul The Effect of the Full Moon on Human Behaviour dari American Institute of Medical Climatology yang mengulas efek bulan purnama. Laporan pun bilang kalau bulan purnama jadi saksi sejumlah kejadian kriminal seperti pembunuhan, pelanggaran lalu-lintas, pembakaran dan kleptomania. Bisa dibilang, orang-orang jadi lebih “gila” pada masa ini. Dari data Utah Bureau of Criminal Identification, tercatat kenaikan sebesar 220% pada kasus pembunuhan saat purnama. Operator telepon 911 (emergency number di Amerika) juga mengatakan bahwa setiap bulan purnama, panggilan 911 selalu mengalami peningkatan dan gigitan anjing meningkat.

Masih ada hubungannya dengan darah, ketika bulan purnama tiba, luka memang lebih banyak mengeluarkan cairan merah ini dimana hal ini dibuktikan oleh Dr. Edson J. Andrews dalam Journal of the Florida Medical Association. Ia menulis bahwa dari 1000 operasi amandel yang dilakukan mendekati bulan purnama, 82 persen-nya mengalami pendarahan pasca-operasi. Akhirnya, banyak dokter yang memilih untuk menunda operasi jika kebetulan bertepatan dengan siklus bulan purnama.

GEOLOGI
Bagi seorang berlatar belakang geografi sudah jelas saya yakini hubungan pasang surut air laut terhadap posisi bulan dalam kajian oseanografi. Namun bagaimana dengan wacana geologi utamanya vulkanologi?

Penelitian terhadap 52 letusan gunung berapi di Hawaii sejak Januari 1832 menunjukkan pola yang sama. "Hampir dua kali lebih banyak letusan terjadi di dekat waktu pasang maksimum (bulan purnama) daripada waktu pasang minimum."Para peneliti dari Hawaiian Volcano Observatory telah menandai bahwa pola periode letusan kawah Pu'u 'O'o di Hawaii sangat dekat dengan waktu pasang maksimum sampai akhirnya berhenti meletus hingga beberapa hari, yakni pada 1990.

Walaupun ini merupakan korelasi yang menarik, tapi pada penelitian terhadap 52 letusan gunung di Hawaii sejak 1832 itu, secara statistik memang sedikit peluang letusan gunung berapi yang dipicu oleh bulan purnama yakni cuma 1 persen. Dari total 3900 kali pasang maksimum bulan purnama, 3.850 di antara kejadian bulan purnama tidak berefek apa-apa.

Bagaimana di Indonesia? berikut ini adalah daftar letusan gunung berapi di Indonesia yang terkait dengan bulan purnama, diambil dari catatan blog Peneliti Utama Astronomi-Astrofisika Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional (LAPAN) Thomas Djamaluddin.

Letusan Gunung Tanggal Kejadian Bulan Baru/Purnama

Tambora (korban 92.000 orang) 10 – 12 April 1815 Bulan baru (10 April 1815)
Krakatau (korban 36.000 orang) 26-28 Agustus 1883 Bulan baru (1 September 1883)
Kelud (korban 10.000 orang) 19 Mei 1919 Purnama (15 Mei 1919)
Papandayan (korban 3000 orang) 12 Agustus 1772 Purnama, (13 Agustus 1772)

Selain fakta vulkanik sebenarnya ada beberapa fakta catatan tektonik juga yang membahasnya secara kebetulan atau kajian husus, tapi untuk malam ini saya rasa cukup dulu. nanti di lanjutkan dalam pembahasan husus.

SEJARAH DAN ISLAM
Bangsa Babilonia kuno menyebut pasien penyakit jiwa dengan nama lunatike (lunar = bulan dalam bahasa Latin). Sampai sekarang gan, bangsa Amerika juga masih memakai istilah ini (lunatic). Soalnya, percaya atau nggak, banyak dari penderita penyakit jiwa tersebut yang kambuh dan mengamuk saat bulan purnama tiba! Purnama dipercaya bisa membuat orang menjadi nggak tenang, tegang, risau dan mengkhayal.

Buku kuno dari Cina berjudul Shu Wen, Ba Zheng Shen Min Lun juga menegaskan bahwa kuat atau lemahnya tubuh manusia, darah dan energi memang mempunyai hubungan khusus dengan bulan purnama. Salah satu contohnya adalah komplikasi batuk darah akibat penyakit tuberculosis (TBC) yang kebanyakan terjadi 7 hari menjelang bulan purnama.

Orang-orang Arab yang menggunakan kalendar yang berdasarkan peredaran bulan (disebut kalender Arab – Qomariyah, Qomar artinya bulan, kalendar ini mempunyai 12 bulan seperti: Muharam, Shafar, Rajab, Syawal dsb) mempunyai kebiasaan melakukan puasa 3 hari berturut-turut setiap tanggal 13,14 dan 15 setiap bulannya pada bulan Qomariyah itu (saya tidak tahu pasti apakah kebiasaan puasa ini telah dipraktekan sejak masa Nabi Ibrahim-Ismail, yang hidup sekitar 1.000-2.000 SM ataukah hanya setelah masa Nabi Muhammad yang hidup sekitar tahun 600 M).

Sebagai informasi pada tanggal 13, 14, 15, 16 dan 17 terjadi bulan purnama penuh dengan puncak pada tanggal 15 atau 16 nya (cobalah anda keluar rumah pada tanggal tsb setiap bulan). Dengan puasa berarti mengurangi makan dan minum hingga sejumlah 50-75% dari saat normal, cairan tubuh pun berkurang drastis. Dengan berkurangnya cairan tubuh nampaknya orang-orang Arab berharap pengaruh (gravitasi) bulan dapat dikurangi sehingga lebih mudah mengontrol / mengendalikan diri.

Dari Abu Hurairah r.a (mirip nama anaknya dosenku di Geografi Dzaky Hurairah) berkata “Kekasihku Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam berpesan kepada saya untuk berpuasa tiga hari setiap bulan, dua raka’at dluha dan sholat witir sebelum saya tidur” [HR. Bukhori dan Muslim]. kemudian Dari Abu Dzarr r.a berkata, Rasulullah SAW bersabda “Apabila kamu berpuasa tiga hari dalam suatu bulan maka berpuasalah pada tanggal 13, 14 dan 15″ [HR. At Turmudzy]. Jadi sebnarnya hal ini sebnarnya sudah diketahui dan disadari sejak 14 abad yg lalu oleh Rasulullah SAW dan para sahabatnya.

Dianjurkannya berpuasa pada tanggal-tanggal tersebut karena pada saat itu Bumi, Bulan dan Matahari berada pada 1 GARIS LURUS, dan mana saat terjadi gaya tarik menarik (gravitasi) dan gaya sentifugal (keseimbangan) TERBESAR dibanding pada waktu yg lain, yang tentunya hal ini akan berpengaruh terhadap BUMI DENGAN SEGALA ISINYA (Air laut saja bisa terpengaruh dengan terjadinya pasang tertinggi pada waktu ini, apalagi air (maksudx cairan: lemak, darah, darah putih, getah bening, enzym dll) pada tubuh Manusia itu juga akan meningkat, peningkatan cairan inilah tentunya akan brdampak pada mental dan perilaku manusia. Melalui puasa tersebut akan dapat mengurangi peningkatan/kinerja cairan tadi sehingga manusia dapat mengontrol diri.

POSISI BULAN
Sesungguhnya istilah BULAN PURNAMA hanyalah efek dari POSISI dari benda2 langit Bulan-Bumi-Matahari. Jadi ketika kita berbicara pengaruh benda2 langit terhadap bumi dan segala isinya termasuk utamanya manusia, maka yang selalu menjadi acuan/dasar adalah POSISI dari benda2 langit tersebut.

Pada waktu tertentu posisi bulan terhadap bumi berada pada jarak terdekat diantara keduanya (istilah astronomi-nya perigee), sedangkan jika bulan dan bumi berada pada saat jarak terjauh disebut dengan apogee. Jika cuaca cerah (clear sky) maka kita akan melihat bulan dengan ukuran lebih besar dari biasanya. Sebagai ilustrasi perigee dan apogee bisa dilihat dari gambar dibawah ini.

Di bulan februari ini, posisi Purnama akan terjadi pada 18 Februari 2011 GMT 08:37 / WITA 16:37. Sekedar saran jadikan momen untuk memberikan hal terbaik pada mereka yang disayangi ^_^ sebuah romantisme cinta, kasih sayang dan do'a namun tetap waspadai potensi bencana di daerah rawan dan tindakan kriminalitas di sekitar kita.

PENUTUP
Bagaimanapun bulan tidak hanya memberi dampak kepada alam dan ekosistem di bumi, dengan pemahaman yang cukup tentang gejala alam dan posisinya di univers inilah bagi sebagian orang memanfaatkannya untuk menjadikan pertimbangan dalam memenangkan negosiasi, melakukan ritual kepercayaan sampai mengungkapkan perasaan cintanya. Semoga di lain waktu tulisan singkat ini dapat saya lanjutkan dengan lebih baik...

[dari berbagai sumber]

Catatanku yang tersisa dari Blok M... tentang JAKARTA

2011-07-05T15:27:00.000-07:00

catatan ini di facebook
by Jalaluddin Rumi Prasad on Friday, 20 May 2011 at 05:31

Blok M, jakarta 27 okt 2010

Jakarta sesungguhnya sebuah kota yang ingin dituju oleh hampir semua orang di Indonesia, apa lagi jika ada peluang bisnis atau harapan masa depan yang menjanjikan. Banyak hal yang mendasari, diantaranya karena jakarta sebagai ibu kota negara yang otomatis menjadi pusat pemerintahan dan pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Investasi terus bertumbuh seperti jamur di musim hujan, layaknya keseuaian lahan yang luar biasa gedung dan infrastruktur terus tumbuh seperti tanpa hambatan.

Kemacetan dan kebingungan
Pesatnya pertumbuhan infrastruktur menjadi magnet yang mengantarkan arus urbanisasi luar biasa. Kendaraan juga bertambah sebagai konsekuensi logis mobilitas yang tinggi bagi masyarakatnya. Selain pertambahan kendaraan pribadi, pertambahan sarana transportasi umumpun juga tak dapat di hentikan.

Hampir semua jenis transportasi darat umum di wilayah ibukota negara ini ada; kereta api, angkot, metro mini, mini bus, bus, bajay, ojek, bus way, taxi, dll. Hanya kendaraan umum yang tidak bermesin saja yang tidak akan kita temui seperti becak, delman dan kereta kuda lainnya.

Transportasi umum tersebut tentu lahir dari peran investasi yang menuntut keuntungan namun berhadapan dengan tantangan persaingan sesama rekan penyedia jasa angkutan lainnya. Persaingan memang memberikan dampak positif bagi konsumen, yaitu murahnya harga angkutan umum namun bukan berarti terlepas dari dampak negatif. Rendahnya biaya beban yang di berikan kepada penumpang dan tingginya nilai setoran yang harus di berikan kepada pemilik usaha jasa tersebut memaksa para supir dan kondektur untuk mendapatkan penumpang sebanyak-banyaknya.

Tuntutan mendapatkan penumpang inilah yang kemudian memunculkan ketidak nyamanan bagi calon penumpang yang belum menguasai jalur dan arah transportasi umum di kota Jakarta. Terkadang penumpang diarahkan untuk asal naik saja sehingga harus menyambung angkutan lain untuk sampai ketujuan walaupun ada angkutan lain yang memang mengarah ke tempat yang ingin di tuju. Namun demi ingin mendapatkan penumpang, sang konduktor menyembunyikannya dari penumpang tersebut.

Taksi dan bajay juga memiliki trik yang berbeda. Hanya dengan menebak logat (dialek) sang supir sudah mengetahui bahwa penumpangnya tersebut tidak berasal dari Jakarta atau seseorang yang memang baru berkunjung ke jakarta. Hal ini menjadi kesempatan bagi sopir taksi dan bajay dengan cara mengarah ke berbagai jalan yang menambah jarak tempuh dan melalui jalur macet atau bahkan pura-pura pusing dan bingung mengenai lokasi yang akan dituju di tengah perjalanan.

Walaupun sebelum naik tetap ada komunikasi antara penumpang dan supir, namun ditengah perjalanan biasanya supir akan menanyakan kembali ke penumpang bahkan untuk dapat lebih natural sang supir akan singgah bertanya ke orang di pinggir jalan. Supir bajay jauh lebih “sakti” lagi untuk urusan ini, mereka malah singgah di pangkalan ojek-nya dan bertanya ke rekanannya yang lagi parkir dan dengan cekatan rekan-rekan supir bajay tersebut langsung tanggap dan berdiskusilah mereka tentang jalur (yang sesungguhnya telah mereka kuasai) hingga suaranya di dengarkan oleh penumpang yang hanya bisa menganga di bajay.

Trik ini tidak lain untuk dapat meningkatkan terus argo pembayaran karena lamanya waktu diatas taksi ataukah bagi supir bajay menjadi kesempatan meminta pertambahan biaya dari yang telah disepakati sebelumnya dengan alasan jauh. Jika kejadian ini terus berlanjut, sungguh tidak bermoral dan profesional.

Banjir
Memang benar jika jakarta sejak masih bernama batavia dulu sudah menjadi langganan banjir, namun sangat aneh jika di era kecanggihan sains dan teknologi saat ini kota sekelas Jakarta masih juga harus terendam banjir. Jangankan warga jakarta yang merasakan banjir tersebut, di daerah lainpun tetap dapat menonton kondisi jakarta yang direndam banjir melalui media televisi, namun belum ada upaya solutif yang bisa dihadirkan oleh pemda setempat dan pemerintah nasional untuk mampu membebaskan wilayah ini dari banjir.

Ayo kita bersama-sama menyalahkan kondisi morfologi dan topografi kota Jakarta yang memang tidak stabil rata, namun bukan berarti analisis arah dan drainase tidak bisa di jadikan solusi. Bukankah Belanda telah memberi contoh yang baik, bagaimana kotanya yang berada di cekungan yang ketinggiannya lebih rendah di bawah permukaan lautpun bisa terbebas dari genangan air sejak jaman dahulu.

Saat ini pemerintah masih salaing tuding dengan masyarakatnya tentang kondisi tersebut. Bagi pemerintah, masyarakatnyalah yang sering membuang sampah sembarangan sehingga menutup aliran air di saluran drainase dan disisi lain masyarakat menyalahkan balik pemerintah yang tidak memiliki kerja solutif untuk antisipasi banjir itu sebagai tanggungjawabnya untuk memberikan rasa nyaman bagi masyarakat.

Ribuan Mall
Teman saya yang sudah lama berdomisili di kota Jakarta mengatakan kepada saya saat ngopi di Kopi Luwak Plaza Blok M, “Rumi, kalau di kota kita Makassar di juluki kota ribuan Mall, maka Jakarta ini dapat kita juluki kota ribuan Mall dan plaza".

Memang benar, hampir di setiap kecamatan bahkan kelurahan di DKI jakarta ini memiliki mall, plaza ataupun square.

Entah ini sebuah kesengajaan dalam penataan ruang kotanya ataukah karena tuntutan para pengusaha yang ingin menanamkan investasinya di bidang jasa perdagangan modern dengan memanfaatkan kepadatan penduduk yang ada di setiap kecamatan sampai kelurahan di kota Jakarta ini. Bagaimanapun ini hanya kesimpulan sementara dalam perjalanan kali ini yang membuatku rindu dengan kedamaian dan kejujuran di kota makassar.

Makassar boleh di katakan rusuh di televisi atau media, tapi Jakarta adalah sebuah kota yang memperlihatkan kekejaman yang terselubung di balik gedung-gedung megahnya yang akan saya coba bahas dalam kesempatan lain jika 'mood' nulisku lagi datang.

terbanglah Elang-elang laut, saya lagi ngopi... (i wanna hear my heartbeat in the darkness)

2011-07-05T15:18:00.000-07:00

catatan ini di facebook
by Jalaluddin Rumi Prasad on Sunday, 19 June 2011 at 09:48

Beberapa hari yang lalu, belum lama ini...

Pertemuan itu tidak singkat, memberi sebuah solusi dan kritikan namun membangun untuk sebuah desain dari rencana "karya" yang sedang kami susun. Sebuah diskusi dengan salah seorang yang berstatus Doktor (Dr.) di Universitas Negeri Makassar dan berkedudukan sebagai salah satu pejabat di LPM-UNM. Diantara sekian banyak topik diskusi saat itu, dihidangi teh kemasan botol traktiran beliau, ada satu point penting yang terkenang dan merubah sedikit fokus konsentrasi berfikirku. "Hari ini saya dalam kondisi bad mood" ucapnya lirih, "tadi di jurusan tempat saya mengajar, saya mengikuti rapat tentang persoalan Guru Besar yang digugat melakukan plagiat dan bukti sangat kuat" sambil menatap kosong ke arah saya dan kedua temanku. ya_ saat beliau menjelaskan tentang Guru Besar bermental instan.

Ada makna dan pesan yang sangat kuat di balik keluhan yang beliau ungkapkan... seakan meminta kami untuk tetap berorientasi pada hasil tapi tetap berfokus pada proses. Proses terkadang berat, mengecewakan, tidak kita inginkan, sulit di terjemahkan, membuat kita lambat mencapai hasil, "namun itulah proses 'nak" tegasnya. seolah meminta kami untuk tidak mengikuti pendahulu (beliau menyebutnya 'teman') yang ter-gugat plagiat tersebut. Tidak ada manusia yang sempurna, itu pasti, tapi cobalah lalui semua proses itu... karena kausalitas itu ada.

Sesaat itu, dalam perbincangan kami tersebut saya terkenang dengan semua kesalahan, kebodohan, kesengajaan, yang kulalui saat kuliah dulu... bagaimana data yang kumanipulasi, bagaimana laporan praktikum laboratorium orang lain yang kucontek menjadi laporanku, dokumen yang kurekayasa, konspirasi birokrasi untuk mendapatkan nilai baik, dan semua perbuatan instan untuk merekayasa proses... semua tergambar kembali di ingatan saya tanpa harus kuungkap dalam dialog itu, agar saya terkesan "suci" dalam diskusi (arrrrghh, kutemukan diriku sebagai orang munafik).

Saat proses "konsultasi-ku" tersebut, sebuah kutipan paragraf yang bapak saya pernah tulis muncul tidak sengaja di lembar buku pocket-ku, seolah ikut memberi guncangan batin baru;

"Pemuda adalah bagian terpenting dari masyarakat bangsa; karena pemuda adalah harapan bangsa. Mahasiswa adalah bagian terpenting dari golongan pemuda. Mahasiswa adalah gelar bagi segolongan masyarakat pemuda yang dalam perkembangan secara biologis berada pada kurun usia matang untuk siap melakukan “gerilya” mencari, menemukan dan menguasai ilmu pengetahuan dan terampil berteknologi. Karena itu masyarakat menempatkan mahasiswa sebagai tumpuan harapan. Masyarakat menanam investasi (korbanan modal) pada kehidupan mahasiswa".

Saya memang bukan mahasiswa s1 lagi, proses itu telah kulewati, tapi saya memiliki banyak teman dan saudara 'se-ideologi' yang sedang melalui proses itu. Betapa bodohnya saya yang telah mengantarkan mereka ke jurang neraka ilmu dan intelektual ketika mengajarkan dan mengarahkan mereka ke cara-cara praktis-pragmatis dan instant dengan merekayasa aturan kusertai sederet 'pembenaran' yang tidak wajar namun terkesan logis.

ya_ beliau benar, dengan mengungkapkan aib dari teman segenerasinya tersebut bermaksud untuk kami menjaga kualitas generasi kami saat ini. Banyak contoh di masa lalu bagaimana aturan itu di rekayasa, bagaimana ketetapan itu dirubah atas nama keluarga, atas nama teman dan sebagainya. Haruskah generasi sekarang menciplak proses itu? Saya 'dipaksa' sadar bahwa begitu besar pengorbanan masyarakat menempatkan mahasiswa yang bagian penting dari golongan pemuda sebagai tumpuan harapan. Sekarang, bagaimana pemuda ini menjawab harapan itu??? terbanglah Elang-elang laut, sementara itu biarkan saya sejenak menghabiskan kopiku yang sudah dingin ini, sudah cukup banyak dosa yang kulalui di masa lalu dan tidak mungkin lagi kurubah jadi abu seperti abu rokok yang ku tumpahkan di asbak besar ini.

she was... [そのときは彼によろしく]

2011-07-05T15:09:00.000-07:00

catatan ini di facebook
by Jalaluddin Rumi Prasad on Monday, 04 July 2011 at 06:27

makassar, 4th of July 2011
-----------------------------------------

for now, everything is black shadow on darkness
but i believe the lucid line will come
take the color of the rainbow

when i standing on a beach
i can see afar the ship-lights faintly shine
and i know you were there

... she was there

Morn came and went
Were chilled into a selfish prayer for light;
when the clouds perished!

darkness had no need
oh my Lord, your aid from them
oh my God, don't give me the despairing light

... she was the Universe!
... she was the moon when eclipse
... she was a dolphin from the bottom of darkness
-----------------------------------------

PROSES PEMBENTUKAN TANAH

2011-03-16T12:05:00.000-07:00

PROSES PEMBENTUKAN TANAH

Pembentukan tanah diawali oleh proses pelapukan batuan induk menjadi bahan induk. Dengan bekerjanya faktor-faktor pembentuk tanah terutama iklim dan organisme maka terjadi perubahan ukuran bahan induk menjadi lebih kecil, serta terjadi perubahan mineral primer menjadi mineral sekunder akibat pelapukan kimia. Mineral-mineral yang berasal dari pelapukan bercampur dengan bahan organik yang berasal dari tumbuhan maupun hewan yang telah mati dan mengalami dekomposisi, selanjutnya menjadi humus. Humus-humus yang berukuran koloid dengan mengandung muatan negatif terutama asam-asam organik sehingga mampu menjadi pengikat antara mineral membantuk agregat tanah. Masukan atau input dari air hujan akan menyebabkan terjadinya reaksi kimia (hidrolisis) antara air dan bahan penyusun tanah. Disisi lain dengan adanya air hujan yang mengalami infiltrasi maka terjadi ikatan antara fraksi tanah dan air. Apabila kemampuan tanah mengikat air sudah tidak ada lagi (jenuh) maka air yang ada dalam pori tanah akan mengalir ke bawah oleh pengaruh gaya gravitasi. Air yang mengalir membawa unsur-unsur yang terlarut dalam air. Unsur-unsur yang terbawa sebagian mengalami alih tempat, juga ada yang keluar dari sistim tanah masuk kedalam sungai dan terus ke laut, terutama unsur-unsur basa yang disebut dengan pencucian (leaching). Dengan adanya proses pelapukan, yang diikuti pancampuran bahan organik, pencucian, pembentukan agregat (struktur), alih tempat dan alih rupa bahan tanah maka terbentuklah horison tanah. Harison tanah adalah lapisan-lapisan tanah yang terbentuk sejajar dengan permukaan bumi sebagai hasil dari proses pembentukan tanah.

Apabila kita menggali lapisan-lapisan horison tanah mulai dari permukaan sampai dengan batuan induk maka akan terlihat suatu penampang vertikal yang terdiri dari susunan-susunan horison tanah yang disebut dengan profil tanah. Pada tanah-tanah yang perkembangan horisonnya sempurna maka akan nampak mulai dari atas ke bawah adalah horison O, A, B, dan C. Sedangakn khusus horison A dan B disebut solum tanah. Adapun penjelasan dan pembagian dari masing-masing horison adalah sebagai berikut:

1. Horison O

Horiosn ini ditemukan terutama pada daerah hutan yang belum terganggu tanahnya. Horison O dapat dibagi atas :

a. O₁ horison yang bentuk asli sisa-sisa tanaman masih jelas kelihatan.

b. O₂ horison yang bentuk asli sisa tanaman sudah tidak bisa kelihatan.

2. Horison A

Horison A merupakan horison dipermukaan tanah yang terdiri dari campuran bahan organik dan bahan mineral. Merupakan harison yang proses eluviasi terjadi yaitu proses pencucian unsur-unsur dan bahan-bahan halus seperti lempung. Horison ini dibagi atas tiga bagian yaitu:

a. A₁: bahan mineral campur dengan humus, berwarna gelap

b. A₂: horison dimana terdapat pencucian (eluviasi) maksimum terhadap lempung, Fe dan bahan organik.

c. A₃: horison peralihan ke B, lebih menyerupai A.

3. Horison B

Horison iluviasi (penimbunan) dari bahan-bahan yang tercuci di atasnya (lempung, Fe, Al, bahan organik)

a. B₁ horison perlaihan dari A ke B, tetapi lebih menyerupai B.

b. B₂ horison penimbunan (iluviasi) maksimum liat, Fe dan Al oksida, kadang-kadang bahan organik.

c. B₃ horison peralihan ke C, tetapi lebih menyerupai B.

4. Horison C

Horison C merupakan horison yang masih sedikit mengalami pelapukan, horison C biasa juga disebut dengan horison isovolumetrik. Yaitu harison dimana volume batuan belum mengalami perubahan tetapi berat jenis batuan telah mengalami perubahan akibat adanya unsur-unsur penyusun batuan yang keluar dari batuan induk.

Dalam pembentukan tanah terjadi berbagai proses pembentukan tanah. Proses pembentukan tanah menyangkut beberapa hal yaitu:

1. Penambahan bahan-bahan dari tempat lain ke tanah misalnya:

a. Penambahan air hujan

b. Penambahan O₂ dan CO₂ dari atmosfer

c. Penambahan N, Cl, S dari atmosfer dan curah hujan

d. Penambahan bahan organik dari sisa-sisa tanaman dan hewan.

e. Bahan endapan (baik bahan dari proses aluvial maupun volkanik)

2. Kehilangan bahan-bahan yang ada dalam tanah, misalnya

a. Kehilangan air melalui penguapan (evapotranspirasi)

b. Kehilangan N melalui proses denitrifikasi

c. Kehilangan C (bahan organik) sebagai CO₂, karena dekomposisi bahan organik.

d. Kehilangan tanah kerena erosi

e. Kehilangan energi karena radiasi.

3. Perubahan bentuk (transformation) misalnya:

a. Perubahan bahan organik kasar menjadi bahan organik halus.

b. Penghancuran pasir menjadi debu, kemudian menjadi liat.

c. Pembentukan struktur tanah

d. Pelapukan mineral dan pembentukan mineral liat

e. Pembentukan konkresi.

4. Pemindahan dalam solum, misalnya:

a. Pemindahan liat, bahan organik, Fe, Al dari lapisan atas ke lapisan bawah.

b. Pemindahan unsur hara dari lapisan bawah ke lapisan atas melalui siklus kegiatan vegetasi.

c. Pemindahan tanah dari lapisan bawah ke atas melalui kegiatan heawan seperti tikus, rayap, cacing dsb.

d. Pemindahan garam-garam dari lapisan bawah ke atas melalui air kapiler.

Tabel. Beberapa contoh Proses Pembentukan Tanah

Proses

Penjelasan

a. Eluviasi

b. Iluviasi

(4)* Pemindahan bahan-bahan tanah dari satu horison ke horison lain.

(4) Penimbunan bahan-bahan tanah dalam suatu horison

a. Leaching

b. Enrichment

(2) Pencucian basa-basa (unsur hara) dari tanah

(1) Penambahan basa-basa (unsur hara) dari tempat lain.

a. Dekalsifikasi

b. Kalsifikasi

(4) Pemindahan CaCO₃ dari tanah atau suatu horison tanah.

(4) Penimbunan CaCO₃ dalam suatu horison tanah

a. Desalinisasi

b. Salinisasi

(4) Pemindahan garam-garam mudah larut dari tanah atau suatu horison tanah.

(4) Pemindahan garam-garam mudah larut dalam suatu horison tanah

a. Dealkalinisasi (solodisasi)

b. Alkalinisasi (solonisasi)

(4) Pencucian ion-ion Na dalam suatu horison tanah.

(4) Akumulasi ion-ion Na dalam suatu horison tanah

a. Lessivage

b. Pedoturbasi

(4) Pencucian (pemindahan) liat dari suatu horison ke horison lain dalam bentuk suspensi (secara mekanik). Dapat terbentuk tanah ultisol (podsolik) atau alfisol.

(4) Pencampuran secara pisik atau biologik beberapa horison tanah sehingga horison-horison tanah yang telah terbentuk menjadi hilang, terjadi pada tanah-tanah vertisol (grumosol)

a.Podzolisasi (Silikasi)

b. Desilikasi (feralisasi, laterisasi, latolisasi

(3,4) Pemindahan Al an Fe dan atau bahan organik dari suatu horison ke horison lain secara kimia. Si tidak ikut tercuci sehingga pada horison yang tercuci meningkat konsentrasinya. Dapat terbentuk tanah spodosol (podzol)

(3,4) Pemindahan silika secara kimia keluar dari solum tanah sehingga konsentrasi Fe dan Al meningkat secara relatif. Terjadi di daerah tropika dimana curah hujan dan suhu tinggi sehingga Si mudah larut. Dapat terbentuk tanah oxisol (laterit, latosol)

a. Melanisasi

b. Leusinasi

(1,4) Pembentukan warna hitam (gelap) pada tanah karena pencampuran bahan organik dengan bahan mineral. Dapat terbentuk tanah Mollisol.

(4) Pembentukan horison pucat karena pencucian bahan organik.

a. Braunifikasi, rubifikasi, Feruginasi

b. Gleisasi

(3,4) Pelepasan besi dari mineral primer dan disperdi partikel-partikel besi oksida yang makin meningkat. Berdasar besarnya oksida dan hidrasi dari besi oksida tersebutmaka dapat menjadi coklat(braunifikasi), coklat kemerahan (rubifikasi) dan merah (feruginasi).

(3,4) Reduksi besi karena keadaan anaerobik (tergenang air) sehingga terbentuk warna kebiruan atau kelabu kehijauan.

a. Littering

b. Humifikasi

(1) Akumulasi bahan organik setebal kurang dari 30 cm dipermukaan tanah mineral.

(3) Perubahan bahan organik kasar menjadi humus

Keterangan *

(1): Penambahan bahan ke tanah

(2) kehilangan bahan dari tanah

(3) Perubahan bentuk (transformasi)

(4) Pemindahan dalam tanah (translokation)

Simbol Baru Horison

Penamaan horison tanah mengalami perubahan yang dilakukan oleh Soil Survey Staff (1987). Adapun perubahan tersebut adalah sebagai berikut:

Nama Lama	Nama Baru	Penjelasan
O	O	Hoison organik yang selalu jenuh air atau tidak pernah jenuh air. Kandungan bahan organik > 20% (pasir) atau 30 % (lempung)
O₁	Oi, Oe	Tingkat dekomposisi bahan organik kasar (fibrik= i) atau sedang (hemin= e)
O₂	Oa, Oe	Tingkat dekomposisi bahan organik halus (saprik = a) atau sedang (hemik = e)
A₁	A	Horison mineral di permukaan, campuran bahan mineral dan bahan organik.
A₂	E	Horiosn eluviasi maksimum
A₃	AB EB	Perlaihan A₁(A) ke B lebih menyerupai A₁(A) Perlaihan dari A₂ (E) ke B, lebih menyerupai A₂ (E)
B₁	BA BE	Peralihan dari A₁(A) ke B, lebih menyerupai B Peralihan dari A₂ (E) ke B, lebih menyerupai B
B₂	B	a. horison iluviasi (penimbunan) liat, Fe, Al atau humus b. konsentrasi (penimbunan) relatif dari seskuioksida (Fe, Al) karena Si tercuci c. terdapat perubahan (alterasi) dari bahan induk misalnya (terbentuk mineral liat, oksida-oksida dibebaskan sehingga warnah menjadi lebih merah, terbentuk struktur tanah granuler, gumpal (blocky), prismatik dan lain-lain.
B₃	BC CB	Perlihan dari B ke C lebih menyerupai B Peralihan dari B ke C lebih menyerupai C
C	C	Bahan induk (regolit), lunak
R (D)	R	Batuan induk, keras

Horison Peralihan

Horison peralihan diberi simbol dengan dua huruf besar dari masing-masing horison utama yang beralih sifat.

1. Horison AB (nama lama A₃): yaitu horison peralihan dari A ke B, tetapi lebih menyerupai A

2. Horison EB (nama lama A₃): horison peralihan dari E ke B tetapi lebih menyerupai E.

3. Horison BA (nama lama B₁): horison peralihan dari E ke B, tetapi lebih menyerupai B.

4. Horison BC (nama lama B₃): horison peralihan dari B ke C, tetapi lebih menyerupai B

Penjelasan diatas menunjukkan bahwa horison utama yang dominan selalu ditulis lebih dahulu. Selain itu perlu dijelaskan bahwa simbol horison peralihan tetap digunakan meskipun salah satu horison utamanya sudah tidak ada. Misalnya simbol horison AB tetap digunakan meskipun horison A telah hilang tererosi. Demikian pula simbol horison BC tetap digunakan meskipun horison C telah hilang berubah menuju ke horison B.

Kadang-kadang ditemukan horison peralihan yang terdiri dari dua horison utama misalnya akibat salah satu horison menyusup ke dalam horison yang lain. Untuk horison seperti ini simbol khusus perlu diberikan dengan garis miring di antara dua simbol horison yang bersangkutan.

1. Horison E/B: horison peralihan terdiri dari horison E dan horison B , volume horison E lebih banyak daripada horison B.

2. Horison B/E: horison peralihan terdiri dari horison B dan horison E, volume horison B lebih banyak daripada horison E.

3. Horison B/C: horison peralihan terdiri dari horison B dan horison C volume horison B lebih banyak dari pada horison C.

Simbol Tambahan

Simbol tambahan untuk menunjukkan sifat-sifat khusus harison utama atau lapisan, adalah berupa huruf kecil yang dituliskan di belakang simbol horison atau lapisan yang bersangkutan.

1. a : bahan organik dengan pelapukan lanjut (saprik). Simbol tambahan untuk horison atau lapisan O

2. b : horison genetik yang tertimbun. Hanya untuk horison mineral. Tidak digunakan untuk tanah organik maupun membedakan lapisan organik dengan mineral.

3. c : konkresi atau nodul dengan bahan utama besi, mangan, aluminium atau titanium. Tidak digunakan untuk konkresi atau nodul dolomit, kalsit, atau garam lain yang lebih mudah larut.

4. d : lapisan yang memadat (kerapatan lindak tinggi) sehingga tidak dapat ditembus akar tanaman, misalnya lapisan tapak bajak.

5. e : bahan organik dengan tingkat pelapukan sedang (hemik). Hanya untuk horison atau lapisan organik.

6. f : tanah yang membeku. Horison yang mengandung es permanen, bukan hanya pada waktu dingin.

7. g : gleisasi kuat. Gleisasi kuat ditunjukkan oleh warna tanah dengan kroma rendah dan banyak yang berkarat. Tidak untuk bahan induk yang memang kromanya rendah seperti shale/serpih ataupun horison E, kecuali kalau proses gleisasi benar terjadi. Simbol “g” digunakan untuk horison B hanya jika gleisasi.

8. h : akumulasi iluvial bahan organik. Untuk horison B dengan iluviasi kompleks organik-seskuioksida, terutama Al tetapi jumlahnya sedikit. Bila seskuioksida cukup banyak tetapi tetapi warna tanahnya gelap gelap (bahan organik tinggi) dengan value dan kroma 3 atau kurang maka diberi simbol Bhs.

9. i : bahan organik kasar (fibrik). Digunakan untuk horison O.

10. k : akumulasi karbonat, biasanya kalsium karbonat.

11. m : pemadasan yang kontinyu, dan lebih dari 90 persen memadas. Tidak dapat ditembus akar kecuali melalui bidang-bidang patahan. Bila digabungkan dengan bahan perekatnya maka dituliskan sebagai berikut

- km : padas dengan bahan perekat karbonat

- qm : padas dengan perekat silika

- sm : padas dengan perekat besi

- ym : padas dengan perekat gipsum

- kqm : padas dengan perekat kapur dan silika

- zm : padas dengan perekat garam yang lebih mudah larut dari pada gipsum.

12. n : akumulasi natrium dapat ditukar

13. o : akumulasi resiual seskuioksida. Simbol ini berbeda dengan simbol “s” yang menunjukkan akumulasi seskuioksida (kompleks dengan humus) karena proses iluviasi, sedangkan simbol “o” merupakan akumulasi residual seskuioksida akibat pencucian silika.

14. p : pengolahan tanah, untuk tanah-tanah yang diolah baik tanah organik (Op) maupun tanah mineral (Ap). Horison E, B atau C yang muncul di permukaan kemudian diolah, semuanya di beri simbol Ap.

15. q : akumulasi silika sekunder. Bila memadas dan kontinyu, simbolnya adalah qm.

16. r : batuan melapuk atau lunak. Simbol tambahan untuk horison C, misalnya batuan beku yang melapuk, batu pasir, batu serpih. Akar tanaman tidak dapat menembus, kecuali lewat bidang patahan. Dapat digali dengan cangkul.

17. s : akumulasi iluvial seskuioksida dan bahan organik. Digunakan untuk horison B, misalnya dengan akumulasi iluvial kompleks seskuioksida bahan organik, dan mempunyai warna dengan value dan kroma lebih dari 3. Bila baik bahan organik maupun seskuioksida jumlahnya cukup banyak dan value serta kroma 3 atau kurang maka simbolnya hs.

18. ss: terdapat bidang kilir. Ditemukan pada tanah yang mempunyai sifat mengembang (kalau basah) dan mengkerut (kering).

19. t: akumulasi liat silikat, baik akibat iluviasi atau pembentukan dan pemindahan dalam horison yang bersangkutan (in situ) atau kedua-duanya. Lempung dapat ditemukan dalam bentuk selaput lempung dipermukaan butir struktur tanah, dalam pori-pori lamela, atau sebagai penghubung butir-butir mineral tanah.

20. v : plintit. Digunakan untuk horison yang banyak mengandung bahan berwarna merah, kaya besi, miskin humus, teguh atau sangat teguh bila lembab dan mengeras tidak balik bila terbuka di udara dan mengalami basah dan kering berulang-ulang.

21. w : ada perkembangan warna atau struktur. Digunakan untuk horison B yang baru ada perkembangan warna atau struktur, atau kedua-duanya, dengan sedikit atau tanpa akumulasi iluvial bahan tanah tertentu. Tidak digunakan untuk horison peralihan.

22. x : fragipan. Menunjukkan adanya lapisan padas (kerapatan lindak tinggi), teguh tetapi rapuh.

23. y : akumulasi gipsum (CaSO₄)

24. z : akumulasi garam yang lebih mudah larut daripada gipsum

Aturan Penggunaan Simbol Tambahan

Horison atau lapisan utama dapat mempunyai satu atau lebih simbol tambahan dengan aturan sebagai berikut:

1. Simbol tambahan ditulis langsung dibelakang simbol horison atau lapisan utama..

2. Umunya tidak lebih dari tiga simbol tambahan.

3. Horison permukaan yang diolah hanya diberi simbol tambahan p kecuali ada akumulasi kalsium karbonat (kp), kalsium sulfat (py) atau garam mudah larut.

4. Bila diperlukan lebih dari satu simbol tambahan, maka hruf-huruf berikut harus ditulis paling dulu: a, d, e h, I, r, s, t dan w. Kombinasi huruf-huruf tersebut hanya dapat dilakukan untuk Bhs atau ct.

5. Bila diperlukan lebih dari satu simbol tambahan dan bukan merupakan horison tertimbun, maka huruf-huruf berikut harus ditulis paling akhir c, f, g, m, v dan x.

6. Untuk horison tertimbun huruf b harus ditulis paling akhir. Huruf b hanya digunakan untuk tanah mineral yang tertimbun.

7. Horison B yang mempunyai akumulasi liat tinggi (t) dan juga menunjukkan perkembangan warna atau struktur atau kedua-duanya (w) di beri simbol Bt ( t diutamakan terhadap w, s dan h). Untuk horison B yang mempunyai sifat g, k, n, q, y, z atau o dan juga mempunyai akumulasi liat (t) maka huruf t harus di tulis lebih dahulu, misalnya Bto, Btg, Btn, dsb.

8. Simbol h, s, dan w tidak dapat digunakan bersama-sama dengan simbol g, k, n, q, y, z atau o kecuali hanya untuk tujuan penjelasan.

9. Kecuali yang disebutkan diatas, maka simbol horiosn tambahan dituliskan menurut abjad.

Pembagian Vertikal

Horison yang telah diuraikan di atas, kadang-kadang perlu di bagi lebih lanjut karena adanya perbedaan beberapa sifat morfologi misalnya struktur tanah, warnah, tekstur dll. Untuk horison C, misalnya dapat dibagi menjadi C1-C2-C3 dan seterusnya atau kalau bagian bawah mengalami gleisasi maka pembagiannya menjadi C1-C2-Cg1-Cg2, atau C- Cg1-Cg2-R. Penomoran selalu dimulai dengan angka 1 untuk horison apapun. Contoh lain misalnya Bt, dapat dibagi menjadi Bt1-Bt2-Btk1-Btk2 bukan Bt1-Bt2-Btk3-Btk4, karena Bt dan Bk adalah horison yang berbeda meskipun sama-sama horison iluviasi lempung.

Diskontinuitas

Diskontinuitas menunjukkan adanya horison berasal dari bahan induk yang berbeda di dalam satu profil tanah. Perbedaan tersebut ditunjukkan oleh perbedaan susunan besar butir atau susunan mineralogi yang nyata atau perbedaan umur, kecuali kalau perbedaan umur tersebut telah diberi simbol b. Lapisan-lapisan pada bahan aluvial tidak termasuk bahan diskontinuitas, kecuali bila terdapat perbedaan besar butir yang nyata,

Simbol diskontinuitas hanya digunakan pada tanah mineral dan ditunjukkan dengan angka arab di depan simbol horison, pada bahan induk yang kedua dan seterusnya, misalnya: Ap-E-Bt1-2Bt2-2Bt3-3Bt4-3BC. Contoh diatas menunjukkan bahwa horison Ap, E dan Bt1 berasal dari bahan induk pertama (angka 1 tidak perlu ditulis di depan simbol horison), Bt2 dan Bt3 berasal dari bahan induk kedua, Bt4 dan Bc berasal dari bahan induk ketiga.

Deskripsi Pulau-pulau Terluar di Perbatasan

2010-12-04T12:21:00.000-08:00

Deskripsi Pulau-pulau Terluar di Perbatasan

Pulau-pulau kecil di Indonesia khususnya pulau-pulau di perbatasan dengan negara tetangga diyakini memiliki nilai-nilai strategis, terutama berkaitan dengan penentuan titik dasar penetapan wilayah perairan Indonesia. Selain itu karena letaknya yang berada di wilayah perbatasan dengan negara tetangga menyebabkan kawasan tersebut menjadi lebih strategis dari sisi ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan dan keamanan.

Saat ini jumlah pulau-pulau terluar maupun pulau kecil sebanyak 94 pulau, sedangkan dari 94 pulau tersebut, yang perlu mendapat perhatian khusus sebanyak 12 pulau yang kesemuanya perlu dikelola dan dikembangkan dengan lebih terencana, sistematis serta berdasarkan pada kebijakan yang bersifat komprehensif dan disertai dengan optimalisasi peran masing-masing instansi terkait.

Pulau-pulau kecil memang dicirikan oleh keterisolasian penduduknya dengan daratan besar, jumlah penduduknya sedikit dan umumnya sulit dijangkau karena keterbatasan prasarana dan sarana komunikasi, transportasi laut, air bersih, irigasi, kesehatan, pendidikan sehingga membuat pulau-pulau kecil sulit berkembang. Oleh karena itu dari ribuan pulau-pulau kecil, kita perlu mengidentifikasi pulau-pulau misalnya Pulau-pulau kecil yang termasuk dalam kawasan potensial untuk tumbuh dan berkembang secara ekonomi dan kegiatan industri, pulau-pulau kecil dikawasan perbatasan yang memiliki potensi untuk dijadikan sebagai kawasan pertahanan dan keamanan negara, pulau-pulau kecil yang memiliki keindahan untuk dijadikan objek pariwisata bahari serta pulau-pulau kecil yang potensial untuk dikembangkan menjadi kota-kota pantai berbasis industri perikanan. Secara garis besar pulau-pulau terluar yang perlu mendapat perhatian khusus dideskripsikan sebagai berikut:

a. Pulau Rondo

Pulau Rondo terletak di ujung utara Pulau Web, dan merupakan pulau terluar yang berbatasan dengan negara India. Posisi Pulau Rondo sangat strategis, yaitu di ujung barat Indonesia dan merupakan jalur pelayaran internasional. Letak geografis pulau ini berada 06⁰- 04’ 30” - 95⁰ 06’ 45” BT. Pulau ini merupakan salah satu pulau kecil yang berada di wilayah Kelurahan Ujung Bau, Kecamatan Sukakarya, Kota Sabang, Provinsi Nangroe Aceh Darussalam.

Jarak Pulau Rondo dari Kota Sabang selauh 15,6 km, dengan luas wilayah 3 km2, dan dapat dicapai dengan kapal motor dari Kelurahan ujung Bau selama 40 menit (dari ujung Bau sejauh 4,8 km) Pengembangan kawasan pulau-pulau kecil terluar yang tidak berpenduduk melalui kegiatan konservasi, taman laut nasional, daerah persinggahan dan pariwisata serta pengembangan laboratorium alam untuk penelitian dan pengembangan sumber daya kelautan. Untuk mendukung upaya tersebut serta menarik agar kapal-kapal yang melintasi pulau kecil dapat singgah di kawasan ini, perlu dibangun sarana dan prasarana pendukung, yang diawali dengan rekonstruksi dan pemeliharaan Titik Referensi (TR) dan Titik Dasar (ID) di pulau tersebut, disamping juga dilakukan pembangunan pos pengamat TNI AL untuk membantu pemerintah dalam mengawasi Pulau Rondo.

b. Pulau Sekatung

Pulau Sekatung berada di bagian utara Kepulauan Natuna, Provinsi Kepulauan Riau dan berbatasan angsung dengan Vietnam. Secara geografis Pulau Sekatung terletak di Laut Cina Selatan pada posisi 04⁰ 47’ 38” - 04⁰ 46’ 41” LU dan 108⁰ 0’ 39” - 108⁰ 01’ 20” BT dan termasuk dalam gugusan Pulau Natuna.

Secara administratif Pulau Sekatung termasuk dalam wilayah Desa Air Payang, Kelurahan Pulau Laut, Kecamatan Bunguran Barat, Kabupaten Natuna. Jarak dari Pulau Sekatung ke Ibukota Kecamatan Bunguran di Sedanau sekitar 65 mil dan dipisahkan oleh Laut Natuna. Pulau Sekatung merupakan Pulau yang tidak berpenghuni yang berada di utara Pulau Laut, dipisahkan oleh Selat Ketakong dengan lebar sekitar 40 meter. Pulau yang memiliki luas sekitar 0,3 km2 ini merupakan pulau batu (bedrock) dan bervegetasi tanaman liar (semak). Secara umum, Pulau Sekatung memiliki kondisi lingkungan yang hampir sama dengan wilayah lainnya di Kabupaten Natuna, yaitu dipengaruhi oleh perubahan angin dan cuaca. Berdasarkan topografinya, Pulau Sekatung berbentuk bukit kecil dengan ketinggian sekitar 5-6 meter di atas permukaan laut. Lereng sebelah utara agak curam dan sebelah selatan bergelombang. Batuan tersusun dari endapan permukaan dan batuan sedimen. Aksesibilitas menuju Pulau Sekatung tidak mudah, hal ini disebabkan karena pulau ini terpisah jauh dari pulau—pulau lain yang ada di Gugusan Kepulauan Natuna dan tidak adanya transportasi reguler dan atau menuju pulau tersebut.

c. Pulau Nipa

Pulau Nipa merupakan salah satu pulau kecil tak berpenghuni yang terletak di wilayah perbatasan dengan Singapura. Pulau Nipa masuk dalam wilayah administrasi Kota Batam, Provinsi Kepulauan Riau. Secara geografis, Pulau Nipa terletak pada 01⁰ 09’ 12” - 01⁰ 09’ 13” BT - 103⁰ 39’ 11’ - 103⁰ 39’ 21” BT, dan berada di Indonesian-Ma/aysian Continental Shelf Boundary. Pulau Nipa berupa dataran berbentuk lonjong mengarah barat laut — tenggara, dengan biota Iaut yang berupa tanaman mangrove, rumput laut, teripang dan beberapa jenis ikan karang. Di sekitar Pulau Nipa dijadikan daerah penambangan pasir dengan ijin kuasa penambangan diberikan oleh instansi berwenang. Akibat dari penambangan ini Pulau Nipa mengalami abrasi sehingga dikhawatirkan dapat menyebabkan tenggelamnya Pulau Nipa. Kedalaman perairan berkisar antara 10-20 meter. Beberapa hal yang menjadikan Pulau Nipa sebagai pulau yang harus mendapat perhatian serius dari pemerintah:

a. Terletak di kawasan perbatasan dengan Singapura

b. Terdapat titik dasar yang berguna untuk pengukuran garis batas dengan Singapura

c. Terancam tenggelam karena adanya abrasi pantai akibat penambangan pasir laut yang terus menerus.

d. Pulau Berhala

Pulau Berhala secara geografis berada di Selat Malaka, dan berada pada posisi 03⁰ 46’ 38” LU - 99⁰ 30’ 03” BT. Pulau ini merupakan pulau tak berpenghuni dan berbatasan dengan Malaysia. Di sebelah barat, pulau ini berbatasan dengan Sumatera Utara, sedangkan di sebelah Timur berbatasan dengan Malaysia. Pulau Berhala memiliki luas 2,5 km2 dan dikelilingi hamparan terumbu karang. Pulau ini secara administratif termasuk dalam wilayah Kecamatan Tanjungbintang, Kabupaten Serdang Bedagai, Provinsi Sumatera Utara. Jarak Pulau Berhala dengan Ibu kota Provinsi Sumatera Utara ±100 km, dan berada di jalur pelayaran yang cukup ramai sehingga mudah dijangkau, dengan transportasi menggunakan kapal motor menempuh waktu sekitar 2,5 jam. Akan tetapi untuk mencapai pulau ini memerlukan ijin khusus, karena pulau ini merupakan daerah pembuangan amunisi.

e. Pulau Marore

Pulau Marore merupakan salah satu pulau kecil yang berada di Laut Sulawesi dan berbatasan langsung dengan Filipina. Seeara geografis pulau ini terletak pada 04⁰ 44’ 14” LU dan 125⁰ 28’ 42” BT dan termasuk dalam gugusan Kepulauan Kawio. Pulau ini berpenduduk sekitar 640 jiwa, termasuk dalam wilayah administrasi Kecamatan Tabukan, kabupaten Sangihe, Provinsi Sulawesi Utara. Pulau ini memiliki luas 214,49 Ha merupakan wilayah khusus di perbatasan RI — Filipina atau biasa dikenal sebagai wilayah Check Point Border Crossing Area. Di Pulau ini terdapat sarana bantu navigasi berupa suar, Pos Border Crossing Area, Pos TNI AL, kantor Perhubungan Laut dan Bea Cukai, serta memiliki 2 (dua) Titik Dasar. Posisi PuIau Marore yang berdekatan dengan Filipina menyebabkan pulau rentan terhadap aktivitas penyelundupan dan illegal fishing.

f. Pulau Miangas

Pulau Miangas merupakan salah satu pulau kecil yang berada di Laut Sulawesi dan berbatasan langsung dengan Filipina. Secara geografis pulau ini terletak pada 05⁰ 34’ 30” LU dan 126⁰ 35’ 35” BT dan termasuk dalam gugusan Kepulauan Nanusa. Pulau seluas 3,15 km2 ini terrnasuk dalam wilayah administrasi Desa Miangas, Kecamatan Nanusa, Kabupaten Talaud, Provinsi Sulawesi Utara. Sebelah utara dan timur, Pulau Miangas berbatasan dengan Samudera Pasifik, sedangkan di sebelah barat berbatasan dengan Filipina. Jarak Pulau Miangas dengan Kecamatan Nanusa adalah 145 km, sedangkan jarak ke Filipina 48 km. Pulau Miangas berfungsi sebagai check point batas wilayah RI dengan Filipina. Transportasi dari Pulau Miangas dapat dilakukan dengan menggunakan kapal angkutan dari Pelabuhan Karatung. Kapal ini rnelayani trayek Bitung — Karatung sebanyak 2 kali sebulan dengan lama pcrjalanan sekitar 15 hari.

Pulau ini merupakan daerah Border Crossing Area yang memiliki fasilitas Kantor Camat BCA, Imigrasi, Bea Cukai, Pos Angkatan laut, Pos Polisi, Babinsa dan fasilitas dasar lainnya. Masalah kepemilikian Pulau Miangas yang didasarkan pada Keputusan Mahkamah Arbitrase Internasional ini diterima oleh Filipina, namun ada sebagian anggota Konggres Filipina mempertanyakan hal tersebut. Untuk itu masih diperlukan diplomasi dari Pemerintah Indonesia untuk rnenetapkan batas wilayah tersebut.

g. Pulau Marampit

Pulau Marampit merupakan salah satu pulau di Laut Sulawesi yang berbatasan langsung dengan Filipina, dan berpenghuni sekitar 1.436 jiwa dan luas wilayah kira-kira 12 km2. Secara geografis pulau ini berada pada posisi 04⁰ 46’ 18” LU dan 127⁰ 08’ 32” BT dan termasuk dalam wilayah administrasi Kecamatan Pulau Karatung, Kabupaten Kepulauan Talaud, Provinsi Sulawesi Utara. Pulau Marampit terdiri dari tiga desa, yaitu Desa Marampit, Desa Dampulis, dan Desa Laluhe.

Pulau Marampit merupakan pulau terluar yang dibatasi oleh Samudera Pasiffic di sebelah utara dan timur, Pulau karatung di sebelah barat, dan di sebelah selatan dengan Selat Pulau Mangupung. Kondisi alam terdiri dari perbukitan yang dimanfaatkan sebagai daerah perkebunan, selebihnya dipenuhi dengan tanaman liar kecuali daerah yang berpenghuni. Di pulau ini terdapat sarana jalan desa sepanjang 5 km yang menghubungkan 3 desa di pulau tersebut. Pantai Marampit memiliki karaktenistik berkarang dan berpasir putih dengan pemandangan yang indah, sehingga daerah ini potensial untuk dikembangkan menjadi kawasan wisata hahani.

h. Pulau Batek

Pulau Batek merupakan salah satu pulau terluar yang berbatasan dengan Timor Leste. Secara geografis pada 09⁰ 15’ 30” LU dan 123⁰ 59’ 30” BT. Pulau yang oleh penduduk setempat biasa disebut dengan Fatu Sinai berada di Laut Sawu dan berada di perbatasan Wilayah kabupaten Kupang — NTT dengan Oekusi (Oecusse/Ambeno) — Timor Leste. Pulau dengan luas 25 ha ini memiliki panjang garis pantai 1.680 meter dan kedalaman rata-rata 72 meter. Aksesibilitas menuju Pulau Batek cukup mudah dicapai karena perairan di sebelah utara pulau ini merupakan wilayah ALKI III, yang merupakan jalur strategis untuk pelayaran internasional.

Pulau ini dapat dicapai dari daratan Timor dengan menggunakan perahu, kecuali pada saat musim barat dengan gelombang laut besar yang membahayakan pelayaran perahu ukuran kecil. Jarak Pulau Batek dan Pantai Oekussi sekitar 0,01 km sedangkan dari Pantai Kupang ke Pulau Batek sekitar 1,150 km. Wlayah perairan ini memiliki potensi perikanan cukup besar, selain perikanan Pulau Batek memiliki gisik dengan pasir putih yang cukup indah, yang potensial dikembangkan sebagai kawasan wisata.

Permasalahan yang berkaitan dengan Pulau Batek antara lain:

a. Perlu ditentukan titik dasar baru di pulau-pulau sebelah utara Timor Leste, karena 5 titik dasar yang berada di selatan pantai Timor Leste tidak berlaku lagi.

b. Batas wilayah perairan ditentukan secara equidistance.

c. Oikussu sebagai wilayah Timor Leste yang terpisah seeara geografis, perlu pula ditentukan batas wilayah lautnya.

d. Perjanjian kerjasama antara Indonesia dengan Australia di Celah Timor tidak berlaku lagi (batas RI-Australia-Timor Leste perlu dilakukan secara Bilateral).

e. Perlu ditekankan kembali ALKI di sebelah utara di antara Selat Ombai dan Selat Leu.

i. Pulau Dana

Secara geografis Pulau Dana terletak di sebelah selatan pulau Rote, dan merupakan pulau terluar yang berbatasan dengan Australia. Letak Pulau dana sangat strategis karena berada di ujung selatan Pulau Timor sebagai pintu masuk jalur pelayaran internasional (ALKI III). Pulau ini berada pada 11⁰ 0’ 36” LU dan 122⁰ 52’ 37” BT.

Pulau Dana masuk dalam wilayah administrasi Kecamatan Rote Barat Daya, Kabupaten Kupang. Saat ini Pulau Dana dimanfaatkan untuk cagar alam, khususnya rusa. Jarak Pulau Dana dengan Kota Kupang kira-kira 120 km, sedangkan dengan Pulau Rote sekitar 4 km, yang dapat dicapai dengan menggunakan kapal motor. Selain memiliki potensi perikanan, pesisir pantai utara Pulau Dana memiliki keindahan alam yang indah dengan pasir putih dan perairan yang jernih, sehingga cocok untuk pengembangan kawasan wisata bahari.

Pulau Dana memiliki aksesibilitas yang tergolong sedang. Pulau ini dapat dicapai dari daratan Timor dengan menggunakan perahu motor, kecuali pada saat musim angin barat. Permasalahan di Pulau Dana adalah terjadinya illegal fishing dari nelayan asing, selain itu adanya ancaman abrasi pantai di bagian selatan Pulau Dana. Hal ini disebabkan karena bagian selatan tersebut merupakan bagian yang berhadapan langsung dengan laut lepas. Permasalahan lain yang ada di wilayah ini adalah nelayan setempat masih sering menggunakan bahan peledak maupun bahan kimia dalam melakukan kegiatan penangkapan ikan di daerah terumbu karang, meskipun saat ini frekuensi kejadian tersebut makin berkurang.

j. Pulau Fani

Pulau Fani yang terletak pada posisi 01⁰ 04’ 28” LU dan 131⁰ 16’ 49” BT merupakan pulau terluar yang berbatasan dengan Republik Palau. Pulau ini berada di wiIayah kabupaten Sorong. Pulau ini secara administratif masuk ke dalam wilayah Kecamatan Ayau, Kabupaten Raja Ampat, Provinsi Irian Jaya Barat. Jarak dari Kota Sorong sekitar 220 km dengan waktu tempuh 35 jam. Jarak yang relatif jauh mengakibatkan Pulau Fani cukup terpencil dan terisolasi, disamping itu sarana transportasi yang masih sederhana dan adanya ombak yang besar pada musim Barat Juni — Agustus merupakan penyebab makin terisolasinya Pulau Fani dan daerah sekitarnya. Pulau ini berbatasan dengan Samudena Pasifik di sebelah utara, dengan Provinsi Maluku Utara di sebelah barat, dan sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Manokwari. Pulau ini memiliki luas 9 km2 dengan penggunaan lahan berupa lahan hutan basah, hutan lahan kering, lahan terbuka dan semak, sedangkan di daerah perairan dangkal terdapat penyebaran terumbu karang yang kondisinya cukup baik.

k. Pulau Fanildo

Pulau Fanildo merupakan pulau tak berpenghuni yang terletak di wilayah perbatasan dengan Negara Palau. Secara geografis, pulau ini terletak pada posisi 0⁰ 56’ 22” LU dan 134⁰ 17’ 44” BT. Di sebelah utara dan barat, pulau ini berbatasan dengan Samudera Pasifik, sebelah timur dibatasi oleh Laut Halmahera dan Samudera Pasific, dan disebelah selatan dibatasi oleh Samudera Pasifik dan Papua. Pulau yang letaknya berdekatan dengan Pulau Bras ini kondisinya terpencil, dan merupakan salah satu gugusan Pulau Mapia. Pulau Fanildo memiliki luas sekitar 0,1 km2 dan sekelilingnya merupakan pantai berpasir dan hamparan terumbu karang.

Secara administratif pulau ini masuk kedalam wilayah Kecamatan Supioni Utara, Kabupaten Biak Numfor, Propinsi Papua. Jarak Pulau Fanildo dengan ibu Kota Biak Numfor kira-kira 280 km. Pulau ini memiliki hamparan pantai dengan pasir putih dan pemandangan bawah laut yang menarik, serta keanekaragaman hayati yang tinggi yang menjadi habitat berbagai jenis fauna seperti penyu sisi, burung camar dan burung kenari. Untuk mencapai Pulau Fanildo, harus menggunakan perahu kecil dari Kota Biak dengan frekuensi 2 minggu sekali dengan lama tempuh 18 jam, akan tetapi karena tidak adanya sarana pelabuhan dan kondisi perairan berkarang sehingga dapat membahayakan pendaratan kapal perintis.

l. Pulau Bras

Pulau Bras merupakan pulau tak berpenghuni yang terletak di wilayah perbatasan dengan Negara Palau. Secara geografis, pulau ini terletak pada posisi 0⁰ 55’ 57” LU dan 134⁰ 20’ 30” BT. Di sebelah utara, pulau ini berbatasan dengan Samudera Pasifik, sebelah timur dibatasi oleh Laut Halmahera, dan disebelah selatan dibatasi oleh Papua, dan di sebelah barat oleh perairan Samudera Pasifik.

Pulau Bras terletak di ujung utara gugusan Pulau Mapia, dengan kondisi terpencil. jarak Pulau Bras dengan Kabupaten Biak Numfor sekitar 280 km, sedangkan dengan Pulau Supioni sejauh 240 km dan dapat dicapai dengan menggunakan kapal motor.

ISU KAWASAN PERBATASAN (Kawasan Perbatasan Papua)

2010-12-04T11:16:00.000-08:00

Kawasan Perbatasan Papua

Kawasan perbatasan negara dengan PNG di Provinsi Papua merupakan perbatasan darat. Batas kawasan perbatasan RI – PNG secara administratif mengacu pada Arrangement Between Australia and Indonesia Concerning Certain Boundaries Between Papua New Guinea and Indonesia yang ditandatangani pada tanggal 12 Februari 1973 di Jakarta, masing-masing oleh Adam Malik (mewakili RI) dan M.T. Somare (mewakili Australia). Berdasarkan dokumen tersebut diidentifikasi bahwa kawasan perbatasan RI meliputi 14 distrik perbatasan darat, yaitu: Distrik Muara Tami (wilayah Kota Jayapura); Distrik Arso, Distrik Waris, Distrik Senggi, dan Distrik Web (wilayah

Kabupaten Keerom); Distrik Kiwirok, Distrik Batom, Distrik Oksibil, dan Distrik Iwur (wilayah Kabupaten Pegunungan Bintang); Distrik Waropko, Distrik Mindiptana, dan Distrik Jair (wilayah Kabupaten Boven Digul); serta Distrik Merauke dan Distrik Muting (wilayah Kabupaten Merauke). Luas kawasan perbatasan Papua berdasarkan luas distrik yang berbatasan langsung dengan Papua New Guinea adalah 37.061 km2 dari luas Propinsi Papua. Distrik Merauke merupakan distrik terbesar dengan luas wilayah 8.960 km2, sedangkan yang terkecil adalah Distrik Batom dengan luas wilayah 440 km2.

Isu kawasan yang sebaiknya diberi perhatian khusus di Kawasan Perbatasan Papua, yaitu:

1. Kerawanan di bidang pertahanan dan keamanan di wilayah perbatasan.

• Pelintas batas ilegal

• Perdagangan ilegal dan penyeludupan

• Pemahaman garis batas negara yang belum diketahui oleh masyarakat

• Terdapat kegiatan kerawanan gerakan separatis

2. Keterisolasian wilayah dan ketertinggalan tingkat perkembangan wilayah

• Keterbatasan prasarana dan sarana

• Kekurangan pendanaan pemda

• Kondisi jaringan jalan masih banyak yang rusak

3. Pengelolaan sumber daya alam masih kurang optimal

• Eksploitasi SDA ilegal

• Pencemaran lingkungan disebabkan pengelolaan di daerah batas

• Pengelolaan lingkungan masih bersifat komoditi pertanian

• Pola pengelolaan masih bersifat tradisi dan budaya yang diwariskan

4. Ketersediaan kualitas dan kuantias sumber daya manusia

• Tingkat pendidikan secara riil rendah

• Tingkat ketrampilan masih rendah

• Prasarana dan sarana kebutuhan pelayanan penduduk masih sangat kurang utamanya prasarana dan sarana dasar (air bersih, listrik, telepon dan lain-lain)

ISU KAWASAN PERBATASAN (Kawasan Perbatasan Nusa Tenggara Timur)

2010-12-04T11:14:00.000-08:00

Kawasan Perbatasan Nusa Tenggara Timur

Kawasan perbatasan negara dengan RDTL di Provinsi NTT merupakan perbatasan darat. Batas kawasan perbatasan RI – RDTL secara administratif mengacu pada Arrangement on Traditional Border Crossings and Regulated Markets antara Pemerintah RI dengan Pemerintah RDTL yang ditandatangani pada tanggal 11 Juni 2003 di Jakarta, masing-masing oleh Rini M. Sumarno Soewandi (mewakili RI) dan DR. Jose Ramos-Horta (mewakili RDTL). Dalam dokumen tersebut telah disepakati bahwa kawasan perbatasan RI meliputi 10 kecamatan perbatasan darat dan 3 kecamatan perbatasan laut yang terletak di perbatasan antar negara, yaitu: Kecamatan Raihat, Kecamatan Lamaknen, Kecamatan Tasifeto Timur, Kecamatan Tasifeto Barat, dan Kecamatan Kobalima (wilayah Kabupaten Belu); Kecamatan Insana, Kecamatan Insana Utara, Kecamatan Miomafo Timur, dan Kecamatan Miomafo Barat (wilayah Kabupaten Timor Tengah Utara); Kecamatan Amfoang Utara (wilayah Kabupaten Kupang); dan perbatasan laut di Kecamatan Alor Timur, Kecamatan Alor Barat Daya, dan Kecamatan Pantar (wilayah Kabupaten Alor).

Selain itu, terdapat pula kawasan perbatasan laut dengan Negara Australia di wilayah Kabupaten Rote Ndao. Sedangkan kawasan perbatasan di wilayah RDTL meliputi 11 subdistrik, yaitu: Subdistrik Balibo, Subdistrik Maliana, Subdistrik Lolotoi (Distrik Bobonaro); Subdistrik Suai Kota, Subdistrik Futululik, Subdistrik Fatumean, Subdistrik Tilomar (Distrik Covalima); dan Subdistrik Nitibe, Subdistrik Pante Makassar, Subdistrik Oesilo, Subdistrik Passabe (Distrik Oecussi).

Isu kawasan yang harus diberi perhatian khusus di Kawasan Perbatasan Nusa Tenggara Timur, yaitu:

1. Kerawanan di bidang pertahanan dan keamanan di wilayah perbatasan.

• Pelintas batas ilegal

• Perdagangan ilegal dan penyeludupan

• Pemahaman garis batas negara yang belum diketahui oleh masyarakat

• Terdapat kegiatan kerawanan gerakan separatis

2. Keterisolasian wilayah dan ketertinggalan tingkat perkembangan wilayah.

• Keterbatasan prasarana dan sarana

• Kekurangan pendanaan pemerintah daerah

• Kondisi jaringan jalan masih banyak yang rusak

3. Pengelolaan sumber daya alam masih kurang optimal.

• Eksploitasi SDA ilegal

• Pencemaran lingkungan disebabkan pengelolaan di daerah batas

• Pengelolaan lingkungan masih bersifat komoditi pertanian

• Pola pengelolaan masih bersifat tradisi dan budaya yang diwariskan.

4. Ketersediaan kualitas dan kuantias sumber daya manusia.

• Tingkat pendidikan secara riil rendah

• Tingkat ketrampilan masih rendah

• Prasarana dan sarana kebutuhan pelayanan penduduk masih sangat kurang

• Prasarana dan sarana dasar (air bersih, listrik, telepon dan lain-lain).

ISU KAWASAN PERBATASAN - Kawasan Perbatasan Maluku

2010-12-04T11:13:00.000-08:00

Kawasan Perbatasan Maluku

Kawasan perbatasan dengan negara Timor Leste dan Australia di Provinsi Maluku merupakan kawasan perbatasan laut. Kawasan ini mencakup 17 (tujuh belas) wilayah administrasi di Kabupaten Maluku Tenggara Barat yaitu : 1) Kecamatan PP Terselatan, 2) Kecamatan Lemola, 3) Kecamatan PP Babar, 4) Kecamatan Tanimbar Selatan, 5) Kecamatan Tanimbar Utara, 6) Kecamatan Selaru, 7) Kecamatan Wer Tamrian, 8) Kecamatan Wer Maktian, 9) Kecamatan Yaru, 10) Kecamatan Wuar Labobar, 11) Kecamatan Nirunmas, 12) Kecamatan Kormomolin, 13) Kecamatan Mdona Hiera, 14) Kecamatan Babar Timur, 15) Kecamatan Moa Lakor, 16) Kecamatan Damer, dan 17) Kecamatan Wetar.

Kabupaten Maluku Tenggara Barat secara geografis terletak pada koordinat 60 – 80 LS dan 1260 – 1320 BT. Kabupaten ini merupakan kabupaten kepulauan dengan luas wilayah daratan ± 14 584 km2 dan luas lautan ± 7.6 kali luas daratan, yang terdiri dari 4 gusus kepulauan, yaitu Gugus Kepulauan Terselatan (luas 4.686 km2), Gugus Kepulauan Lemola (luas 1.506 km2), Gugus Kepulauan Babar (luas 2.456 km2), dan Gugus Kepulauan Tanimbar (luas 5.936 km2).

Isu kawasan yang harus diberi perhatian khusus di Kawasan Perbatasan Maluku, yaitu:

1. Kerawanan di bidang pertahanan dan keamanan di wilayah perbatasan

• Hilangnya pulau kecil terluar

• Pergeseran batas wilayah laut negara

2. Keterisolasian wilayah dan ketertinggalan tingkat perkembangan wilayah

• Keterbatasan prasarana dan sarana perhubungan antar pulau

• Sulitnya membangun sistem jaringan transportasi yang dapat melayani secara baik, karena banyaknya jumlah pulau-pulau kecil

3. Pengelolaan sumber daya alam masih kurang optimal.

• Potensi perikanan laut yang kurang terkelola

• Potensi migas, energi dan mineral yang belum terkelola

4. Rendahnya ketersediaan kualitas dan kuantitas sumber daya manusia

• Tingkat pendidikan secara riil rendah, Tingkat ketrampilan masih rendah

ISU KAWASAN PERBATASAN (Kawasan Perbatasan Sulawesi Utara)

2010-12-04T11:10:00.000-08:00

Kawasan Perbatasan Sulawesi Utara

Kawasan perbatasan dengan negara Filipina di Provinsi Sulawesi Utara berupa kawasan perbatasan laut. Kawasan perbatasan ini mencakup 11 (sebelas wilayah administrasi kecamatan di Kabupaten Sangihe, yaitu 1) Kecamatan Tahuna, 2) Kecamatan Tabukan Tengah, 3) Kecamatan Tamako, 4) Kecamatan Manganitu Selatan, 5) Kecamatan Tabukan Utara , 6) Kecamatan Kandahe, 7) Kecamatan Tagulandang, 8) Kecamatan Siau Timur, 9) Kecamatan Siau Barat, 10) Kecamatan Tabukan Selatan , dan 11) Kecamatan Tagulandang serta mencakup 7 (tujuh) wilayah administrasi kecamatan di Kabupaten Talaud, yaitu 1) Kecamatan Melonguane, 2) Kecamatan Lirung, 3) Kecamatan Beo, 4) Kecamatan Rainis, 5) Kecamatan Essang, 6) Kecamatan Kabaruan, dan 7) Kecamatan Nanusa.

Kawasan ini memiliki karakteristik tersendiri karena terdiri dari gugusan pulau yang terbentang dari selatan yaitu Pulau Biaro sampai ke ujung utara yakni Pulau Miangas. Pulau-pulau tersebut membentuk 3 (tiga) gugusan pulau yaitu :

• Gugusan Pulau Siau – Tagulandang

• Gugusan Pulau Sangihe

• Gugusan Pulau Talaud

Kabupaten Kepulauan Sangihe dan Talaud mempunyai luas daratan 2.263,56 Km2 dan luas lautan 44.000 Km2 , terletak pada posisi 20 00' sampai 50 46’ Lintang Utara dan 125' 10' sampai 127' 12' Bujur Timur. Kondisi tanahnya sebagian besar bergunung bahkan ada beberapa gunung api aktif seperti Gunung Karangetang di Pulau Siau, Gunung Awu di Pulau Sangihe Besar, Gunung Ruang di Pulau Ruang serta Gunung Api bawah laut dekat Pulau Mahengetang.

Isu kawasan yang harus diberi perhatian khusus di Kawasan Perbatasan Sulawesi Utara, yaitu:

1. Kerawanan di bidang pertahanan dan keamanan di wilayah perbatasan

• Hilangnya pulau kecil terluar

• Pergeseran batas wilayah laut negara

2. Keterisolasian wilayah dan ketertinggalan tingkat perkembangan wilayah

• Keterbatasan prasarana dan sarana perhubungan antar pulau

• Kesenjangan ekonomi dengan negara tetangga

3. Pengelolaan sumber daya alam masih kurang optimal.

• Eksploitasi SDA ilegal

• Pola pengelolaan masih bersifat tradisional dan budaya yang diwariskan.

ISU KAWASAN PERBATASAN (Kawasan Perbatasan Riau/Kepulauan Riau)

2010-12-04T11:04:00.000-08:00

ISU KAWASAN PERBATASAN

Kawasan Perbatasan Riau/Kepulauan Riau

Kawasan perbatasan antar negara dengan negara Malaysia, Singapura dan Vietnam di Provinsi Riau dan Kepulauan Riau berupa kawasan perbatasan laut. Kawasan perbatasan ini mencakup 8 (delapan) wilayah kabupaten/kota yang terdiri dari : Kota Dumai dan Kabupaten Bengkalis di Provinsi Riau, serta Kabupaten Karimun, Kota Batam, Kota Tanjung Pinang, Kabupaten Kepulauan Riau, Kabupaten Lingga dan Kabupaten Natuna di Provinsi Kepulauan Riau. Provinsi Riau dan Kepulauan Riau memiliki posisi geografis strategis, karena dilintasi Selat Malaka sampai ke Laut Cina Selatan yang merupakan jalur pelayaran internasional yang teramai di seluruh dunia.

Riau merupakan provinsi yang memiliki daerah perairan terluas di Indonesia dengan lebih dari 3.214 pulau-pulau, termasuk gugusan pulau terkecil seperti di Kepulauan Riau dan Natuna. Luas wilayah Provinsi Riau mencapai 329.867,67 km2, terdiri atas luas daratan 94.561,62 km2 dan luas lautan atau perairan 235.306 km2. Sementara itu, daerah daratan dan kepulauan Provinsi Riau/Kep. Riau memiliki potensi yang sangat besar di bidang pertambangan, karena terdapat sumber minyak bumi, timah, bauksit, emas, kaolin, pasir kwarsa dan granit, disamping juga berpotensi bagi kegiatan industri dan pariwisata. Namun karena letaknya yang tersebar dan berjauhan, maka tantangan terbesar dalam usaha pengembangannya adalah prasarana perhubungan, komunikasi, penataan permukiman serta kependudukan.

Isu kawasan yang harus diberi perhatian khusus di kawasan perbatasan Riau/Kepulauan Riau, yaitu:

1. Eksploitasi sumber daya alam

• Maraknya illegal fishing

• Maraknya penambangan pasir laut

2. Kerawanan di bidang pertahanan dan keamanan di wilayah perbatasan

• Berada di jalur pelayaran internasional

• Pelintas batas dan jalur penyelundupan

3. Relatif rendahnya tingkat kesejahteraan masyarakat, meskipun terdapat potensi migas yang sangat besar di Natuna.

Posting saja dulu (walaupun ngelantur tanpa arah)

2010-06-28T14:48:00.000-07:00

Sudah lama rasanya saya tidak melakukan postingan atau melakukan update terhadap blog-ku ini. Sepertinya keberadaan facebook (fb) telah menguras lebih banyak waktu dan pikiran, serta ruang untuk mencatat atau berbagi pikiran dengan orang lain ketimbang mengupdate blog. Dampak dari kondisi tersebut adalah, menurunnya trend grafik pengunjung pada blog ini.

Oh iya, blog ini memang sama sekali di desain dan di update TIDAK BERMAKSUD untuk meningkatkan grafik pengunjung, tapi untuk membagi atau sharing perasaan dan pengetahuan bagi siapa saja yang mempir dan berkunjung di blog ini. Satu hal juga yang membuat berbeda blog ini dengan blog lainnya adalah, blog ini hampir-hampir tidak memiliki iklan (adsense), kecuali yang memiliki fasilitas widget standar yang dibutuhkan oleh sebuah blog.

Saat ini ingin rasanya saya mengupdate apa saja kedalam blog ini, apakah tentang piala dunia yang sedang berlangsung, tentang teori-teori geografi, aktifitas yang sedang rutin kulakukan, ataukah sekedar perasaan yang sedang kualami yang orang lainpun juga pernah/sedang alami, yang jelas harus ada. Tapi pikiranku saat ini lagi blenk/kosong/atau mungkin terlalu banyak pikiran sehingga tidak bisa berkonsentrasi menyusun satu topik pembahasan yang terstruktur dan sistematis.

Sekedar informasi, blog ini baru saja berulang tahun yang ke-2 sejak mulainya 7 juni 2008 lalu, tapi aktifitas nge-blog bagi saya dilakukan sebelum lahirnya blog ini dan blog pertama tersebut sudah benar-benar terlantar. Apalagi yang harus kuucapkan dalam blog ini? Sepertiya waktunya untuk tidur. Sekedar untuk mempermanis postingan ini saya coba untuk menambahkan video saja walaupun sebuah iklan produk rokok dimana sampai saat ini tema dari iklan ini masih sangan saya sukai.

Jadi ingat masa lalu

2010-02-02T14:12:00.000-08:00

malam itu saya nongkrong di pondokan, trus pinjam laptop iwan (geox '03) ternyata di dalamnya ada file video hasil editing-nya yang diambil dari foto-foto teman-teman geografi UNM angk. 2001

trim's iwan, trims untuk karyanya:

Geografi (seadanya saja...)

2009-11-03T10:39:00.000-08:00

SELUK BELUK GEOGRAFI

Geografi yang semulanya disebut ilmu bumi, sebagai pengetahuan diajarkan di Perguruan Tinggi dengan sebutan geografi akademis dan di sekolah dasar sampai sekolah lanjutan atas dengan sebutan geografi sekolah atau geografi pengajaran. Sebutan ilmu bumi disebut sekarang kurang tepat; ilmu bumi lebihlah cocok untuk geologi (dari kata Yunani,geos dan logos),yakni suatu pengetahuan alam yang mempelajari bumi seutuhnya,dari kulit luar sampai intinya,tetapi tanpa memperhatikan hubungan bumi secara khusus dengan manusia yang mengetahuinya.

Pengajaran geografi yang diadakan sebenarnya mengandung dua tujuan :

Tujuan materiil yang artinya mempelajari hal-hal untuk diketahui belaka sehingga untuk jenis ini dibutuhkan latihan mengingat.
Tujuan formal yang mengandung pengembangan daya cipta,latihan sikap pribadi dan kesediaan melayani masyarakat.

Hal ini semua bertalian erat dengan didaktik dan metodik khusus geografi yang perlu diketahui oleh para guru geografi.

Geografi memandang bumi sebagai habitat manusia yaitu tempat tinggal manusia. Habitat ini terdiri atas bingkai alami (human setting atau cultural setting). Jelas bahwa geografi tak hanya mempelajari aspek alami dari bumi saja akan tetapi juga aspek manusiawi ,baik yang bercorak ekonomis,sosiologis,politis,cultural dan religius. Semua itu dipelajari dengan latar belakang lingkungan alam.

Dapat kita kaji bahwa yang mempengaruhi kehidupan manusia adalah beberapa factor yang mempengaruhi yaitu : relasi ruang (likasi,posisi,bentuk,luas,jarak),relief atau topografi (tinggi rendahnya permukaan bumi),iklim (dengan permusimannya),jenis tanah(kapur,liat,pasir,gambut),flora dan fauna,air tanah dan kondisi pembuangan air,sumber-sumber mineral (barang tambang) dan relasi dengan lautan.Seorang geograf Belanda LAMBOOY (1969),menemukan enam definisi geografi yang membuktikan tersimpannya unsure struktur ,fungsi dan proses itu,sebagai berikut :

Geografi itu adalah suatu telaah tentang perbedaan wilayah dan integrasi wilayah (HARTSHORNE ,geograf Inggris ). Terasa di sini pentingnya suatu proses.
Geografi manusia bertugas menelaah gejala di dalam pertalian keruangannya,(SORRE,geograf Perancis). Di sini integrasi diutamakan.
Tujuan geografi adalah menemukan pola dan ikatan yang azasi dari berbagai tempat yang bertalian dengan fungsinya,(BERRY,geograf Amerika). Menunjukkan pentingnya struktur yang statis hubungan antar bagian atau organisasi fungsionalnya dan proses yang dinamis.
Tugas geografi adalah menyelidiki obyek yang terintegrasi dalam persebaran keruangannya ,(LESZYNSKI, geograf Polandia ).
Geografi adalah ilmu tentang lokasi. (BUNGE , geograf Amerika ). Hal ini dihubungkan dengan geografi regional yang tugasnya menglkasifikasikan berbagai lokasi dan geografi teoritis yang tugasnya meramalkan berbagai lokasi.
Geografi menelaah ruang serta relasi keruangan. (ULLMANN, geograf Amerika )

KEDUDUKAN MANUSIA DALAM GEOGRAFI DAN ADAPTASINYA

Human geography yang di Indonesia lebih banyak diterjemahkan menjadi geografi social dari pada geografi manusia menggunakan adaptasi lingkungan sebagai perlawanan terhadap nature determinisme yang telah usang ,tetapi yang dengan tak sadar masih juga diikuti orang,termasuk guru geografi. Adaptasi dilakukan baik oleh tetumbuhan ,hewan maupun manusia dengan caranya masing-masing yang khas. Itu sebabnya geografi biologis memecah dirinya menjadi geografi tetumbuhan dan geografi hewan.

Geografi menyajikan pengertian yang bermakna mengenai bumi sebagai habitat manusia. Penelaahan geografi boleh dikatakan mewujudkan cara memandang bumi dengan cara yang khas,yang dasarnya berupa beberapa konsep azasi yang paling bertalian. Adapun jenis konsep itu adalah : penghargaan budayawi oleh bumi,konsep regional,pertalian wilayah,interaksi keruangan,lokalisasi,skala dan konsep tentang perubahan.

ROGER MINSHULL yang dalam bukunya The changing of geography menderetkan pokok-pokok yang perlu dipahami oleh para geograf ,yaitu :

Persebaran gejala-gejala di muka bumi.
Hubungannya dengan gejala lain di tempat atau wilayah yang bersangkutan.
Hubungannya dengan gejala di tempat atau wilayah lain.
Efek satu atau lebih gejala atas yang lain.
Bervariasinya gejala dari tempat ke tempat.
Mengapa gejala ada di tempat tertentu,dan di tempat lain tidak ada.
Pembauran gejala spatial.
Gerakan gejala yang bertimbal balik.
Mengapa gejala munculnya tak teratur.
Bentuk jaringan aneka gejala.
Kepadatan dan pengelompokan gejala .
Lokasi dan lokalisasi gejala.
Pembatasan adanya penduduk dan kegiatannya di suatu tempat .
Efek dari kegiatan di suatu tempat terhadap tempat lain.

Geografi kependudukan pada dasarnya bersifat kuantitatif,karena sama-sama tergantung dari data statistik . Tetapi keduanya menggunakan pendekatan kualitatif. Para demograf menguji berbagai kualitas fisik,intelektual,dan watak penduduk untuk mengemukakan hubungannya dengan aspek kuantitatif,tetapi para geograf mengusahakan penguraian interelasi antara lingkungan alam dan lingkungan manusia yang rumit.

Yang pertama menelaah berfungsinya secara geografi dunia sebagai keutuhan yang kemudian dibagi lagi atas wilayah makro yang berupa benua,sub-benua dan negara-negara. Adapun yang kedua menelaah organisasi yang bercorak sosio-spatial dari wilayah secara mikro. Sehubungan ini lalu dikenal cabang geografi social yang bernama geografi kota dan geografi pedesaan. Pokok-pokok yang dibicarakan dalam geografi adalah persebaran,perbedaan pertumbuhan penduduk,kepadatan penduduk,kemudian migrasi atau gerakan penduduk.

SEJARAH PERKEMBANGAN GEOGRAFI

Di zaman Yunani kuno telah ada usaha untuk menguraikan hal ihwal negeri termasuk watak dan tabiat dari penduduknya. Tokoh HERODUTUS (485-428 SM) tak hanya menjadi bapak ilmu sejarah saja,tetapi juga bapak geografi ,ia pertama kali menguraikan seluk beluk keadaan tempat dan menerangkan mengapa halnya demikian. Lembah sungai Nil dengan tanah yang subur dibahasnya,apalagi daerah deltanya di sekitar muara itu.

Dalam memahami alam diperlukan sejarah alam dan uraian alam. Dalam hal ini geografi fisis menyajikan sejarah permukaan bumi dan dari situ dapat diuraikan aspek-aspek lain dari geografi,yaitu :

Geografi matematis yang menelaah bentuk ,ukuran dan perputaran bumi serta posisinya di dalam system matahari.
Geografi moral,yang menelaah berbagai adat kebiasaan dan tabiat manusia di berbagai negeri.
Geografi politik,yang menelaah relasi antara unit-unit politis latar belakang alamnya masing-masing.
Geografi perniagaan , yang menelaah mengapa negeri tertentu memiliki komoditi khusus sehingga terlibat dalam perniagaan dunia.
Geografi teologis,yang menelaah sejauh mana latar belakang alam menjadikan bentuk ibadat lahiriah yang berlainan di berbagai negeri,padahal agamanya sama.

PENGAJARAN GEOGRAFI DI SEKOLAH

Antara geografi akademis dan geografi pengajaran terdapat hubungan yang erat mengenai hakekat dari objek studinya. Keduanya memaparkan strategi manusia dalam menghadapi lingkungannya,ruang dan sumber daya yang ada di dalamnya yang kesemuanya itu terdapat di permukaan bumi.

Setiap guru geografi perlu memahami seluk beluk ilmu geografi khususnya tentang adanya pembagian dua yakni geografi alam dan geografi manusia. Di Indonesia lebih di kenal sebutan geografi alam dan geografi social. Dan geografi social memiliki dua arti.

Tiap-tiap mata pelajaran di sekolah lanjutan membutuhkan guru yang ideal. Adapun syarat untuk menjadi guru geografi yang baik,tak hanya terbatas pada pendidikan yang diikuti sebelumnya yang menghasilkan ijazah yang berwenang bagi yang bersangkutan untuk mengajar. Di samping itu masih diperlukan beberapa keistimewaan pada guru itu sendiri untuk dilatih dan dikembangkan lanjut.

Ada lima tuntutan yang perlu dipenuhi oleh guru geografi yang ideal,yaitu :

Harus mempunyai perhatian yang cukup banyak kepada permasalahan manusia.
Mempunyai kemampuan untuk menemukan sendiri factor-faktor lokatif,pola regional dan relasi keruangan yang terkandung oleh ataupun tersembunyi di belakang gejala-gejala social.
Suka dan mampu mengadakan observasi pribadi di lapangan.
Secara sederhana dapat mensintesekan data-data yang berasal dari berbagai sumber.
Mampu membedakan serta memisahkan kausalitas yang sungguh,dari hal-hal yang sifatnya hanya kebetulan belaka.

Guru dalam mengajarkan geografi menggunakan didaktik geografi. Ini barulah suatu jalan belaka yang menuju kepada tujuan pengajaran geografi. Yakni menciptakan gambaran geografi pada diri siswa,sebagai suatu aspek dari kedewasaan soaial yang dikejar oleh pengajaran IPS sekarang. Adapun tujuan geografi pengajaran sekarang,mencakup kalimat ini : orientasi ke dalam ruang dan orientasi ke dalam seluruh masyarakat dunia,di mana siswa menjadi anggotanya dan di mana ia kelak sebagai orang dewasa akan memberikan sumbangannya.

Tujuan di atas merupakan pembaharuan terhadap perumusan yang lama yakni yang semula berintikan pada berfikir geografis saja. Sehabis perang dunia II ,UNESCO demi perdamaian dunia memberikan perumusan baru. Pembentukan gambaran mengenai bangsa-bangsa dengan segala perbedaannya antara satu dengan yang lain ,yang berorganisasi dengan berbagai system di permukaan bumi dengan hubungan antar yang saling menjalin. Segalanya itu dapat dilepaskan dari hubungan antara masyarakat bangsa dan latar belakang milieunya masing-masing,serta ikatannya dengan dunia.

Melalui empat macam pengajaran geografi yakni yang bersifat fisis (ilmu falak),social ekonomis dan cultural,guru geografi sebetulnya berusaha menyalurkan lima jenis sumbangan kepada pendidikan,dengan perincian demikian : wawasan dalam ruang,persepsi relasi antar gejala,rasa keindahan,kecintaan tanah air,dan saling pengertian internasional. Kelima jenis sumbangan itu perlu disadari oleh guru ,terlepas dari bentuk ujian mana yang berlaku.

Dalam membahas materi geografi di dalam pengajarannya perlu dipertimbangkan empat hal sebagai berikut :

Tujuan pendidikan dan pengajaran yang mengacu pada kepentingan nasional sesuai dengan rumusan tujuan pendidikan nasional dalam GBHN.
Unsur kepentingan anak didik dengan memperhatikan tingkat perkembangan jiwa anak didik.
Karakteristik yang terkandung dalam ilmu geografi dengan memperhatikan pendekatan dan metodologinya.
Seleksi atas materi baku yang esensial dari bidang ilmu geografi sebagai bahan acuan dalam penataan kembali penyusunan program dan materi pengajaran geografi bagi setiap jenjang sekolah

Adapun penjabaran materi geografi di sekolah meliputi aspek hakikat,nilai dan perannya. Hakikat geografi dirumuskan demikian : Geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena di geosfer,dengan sudut pandangan kelingkungan (ekologis) dan kewilayahan (regional) dalam kontaks keruangan (spatial).

Kemudian dalam mengajarkan geografi kepada para siswa,guru diharapkan menguasai makna dari 10 konsep asasi geografi sebagai ciri khas pengajaran geografi. Sepuluh konsep asasi itu meliputi : lokasi,jarak,keterjangkauan,pola,morfologi,aglomerasi,nilai kegunaan,interaksi dan interdepensi,diferensiasi areal (struktur/distribusi keruangan ),akhirnya proses keruangan (keterkaitan keruangan).

Internet World Map 2007

2009-09-04T09:12:00.000-07:00

Peta Penggunaan Internet Tahun 2007
(referensi http://www.ipligence.com/)

Studi ini menunjukkan bagaimana penggunaan Internet terdistribusikan di seluruh dunia, dapat dinilai secara sekilas bahwa Amerika Utara dan Eropa merupakan dua kelompok terbesar di dunia sebagai pengguna Internet dengan yaitu 22,5% untuk Eropa dan untuk Amerika Utara berjumlah dua kali lipat yaitu 55,9%.

Oleh karena itu dapat dikatakan bahwa kedua wilayah tersebut mewakili total 77,4% dari struktur internet di dunia dan di Asia berada pada urutan berikutnya dalam daftar sebesar 14%. Peta berikut merupakan penggambaran yang mewakili dari distribusi pengguna yang dinyatakan dalam jumlah alamat IP (IP address) untuk setiap titiknya.

Untuk membandingkan bagaimana dunia Internet dibandingkan dengan persebaran populasi penduduk, gambar dibawah menunjukkan jumlah orang per kilometer persegi di seluruh dunia. Data yang diperoleh dari catatan populasi berdasarkan divisi politik seperti negara bagian, provinsi, dan kabupaten. Karena resolusi data dari negara yang berbeda dan bervariasi, beberapa daerah kecil dengan populasi yang tinggi (seperti Rio de Janeiro, Brazil) tampaknya memiliki kepadatan penduduk moderat yang tersebar di daerah yang luas.

Peta berikut adalah hasil penggabungan kedua peta diatas dan sangat mudah untuk dilihat bagaimana wilayah yang besar dengan populasi tinggi seperti Afrika, India dan Cina masih terbelakang dalam mengadopsi internet dimana Afrika dan Asia hanya memiliki sekitar 4% dan 10% dari penetrasi internet dibandingkan dengan 70% penetrasi di Amerika Serikat:

Dsain Data Pokok Pembangunan Daerah berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG)

2009-08-29T10:12:00.000-07:00

Rancang Bangun Data Pokok Pembangunan Daerah (DPPD)
berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG)
(Bagian I)
by: Jalaluddin Rumi Prasad

Urgensi Pengelolaan Data Pokok Pembangunan Daerah Berbasis SIG

Pembangunan daerah pada dasarnya adalah upaya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui berbagai kegiatan yang dirancang (direncanakan) secara khusus sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan yang khas dari daerah tersebut. Di dalam upaya pembangunan daerah kita akan dihadapkan dengan tantangan yang timbul dari daerah dan persaingan yang timbul dari daerah lainnya. Untuk mengantisipasi kondisi demikian paling tidak kita harus mengetahui keunggulan komparatif dari daerah kita, dan untuk itulah diperlukan suatu sarana sebagai penyedia data yang diperlukan.

Dari segi penyediaan data untuk pembangunan daerah, pola pikir dan pola pengambilan keputusan yang berorientasi global dapat berarti suatu tuntutan baru terhadap ketersediaan, pengelolaan dan penyajiannya. Salah satu tuntutan baru tersebut adalah tersedianya data yang lengkap dengan referensi lokasi yang jelas. Untuk itu dibutuhkan perangkat sistem informasi yang mampu menyajikan informasi dengan referensi lokasi / geografis, yaitu sistem yang dikenal sebagai Sistem Informasi Geografis atau yang juga umumnya dikenal orang dengan sebutan GIS (Geographic Information System).

Sebagai data tentu saja akan dilakukan pengelolaan terhadapnya sehingga di dapatkan Informasi, dan untuk melakukan pengelolaan data dan penyajian informasi ini sering kali timbul kesulitan akibat jumlah data yang besar serta beragamnya kandungan data serta waktu yang singkat. Untuk itu perlu adanya suatu alat (perangkat) yang dapat membantu para pengelola data dalam menjalankan tugasnya dengan lebih effektif, effisien dan cepat.

Pada era teknologi informatika saat ini di kenal suatu perangkat komputasi canggih yang dapat membantu kita untuk mendapatkan kemudahan, keakuratan dan kecepatan dalam menyimpan data, mengolah data dan menyajikan informasi. Perangkat yang dimaksud tak lain adalah Komputer. Agar Komputer dapat membantu kita diperlukan Perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis pekerjaan yang kita lakukan.

Untuk dapat mempercepat pembangunan daerah mutlak diperlukan investasi baik yang dilakukan oleh pemerintah maupun swasta. Agar investasi yang dilakukan efektif diperlukan informasi tentang daerah serta adanya perencanaan operasional yang terarah dan berkesinambungan berdasarkan data yang akurat dan relevan. Salah satu data yang relevan adalah keunggulan kompetitif yang dimiliki daerah (Sarana / Prasarana , Potensi dan Komoditi).

Ada 4 (empat) atribut dasar dari suatu daerah yang membentuk keunggulan kompetitif yaitu :

Kondisi faktor
Kondisi kebutuhan
Kondisi industri penunjang dan industri terkait
Strategi, struktur dan persaingan usaha.

Keunggulan kompetitif atas dasar inilah yang harus dijadikan pertimbangan dasar dalam penyusunan rencana pembangunan suatu daerah. Di masa lalu, kondisi faktor hanya terbatas pada lahan / sumberdaya alam , tenaga kerja dan modal. Tetapi saat ini, di era globalisasi, kondisi faktor mencakup hal yang lebih luas lagi yaitu :

Sumberdaya alam fisik : yaitu ketersediaan, kualitas aksesibilitas dan harga dari lahan, air, mineral dan hutan, bersamaan dengan keunggulan fisik lainnya seperti lokasi, iklim dan karakter geologi.
Sumberdaya manusia : yaitu kualitas, keahlian dan biaya personil, termasuk etos kerjanya.
Sarana dan prasarana : yaitu jenis, kualitas dan biaya pemakaian dari sistem transportasi, komunikasi, pelayanan kesehatan maupun jasa kelembagaan umum dan sosial.
Sumberdaya pengetahuan : yaitu kondisi kemampuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Sumberdaya kapital : yaitu jumlah, jenis dan harga dari kapital untuk membiayai industri.

Kondisi yang lainnya seperti kondisi kebutuhan, kondisi industri penunjang dan industri terkait serta kondisi struktur usaha juga merupakan dasar pertimbangan penting dalam penentuan keputusan investasi baik oleh pemerintah maupun oleh swasta.

Karakteristik dari kondisi-kondisi tersebut di suatu daerah menentukan tingkat keunggulan kompetitif dari daerah tersebut terhadap daerah lain. Oleh karena itu, tantangan utama pembangunan daerah dalam era globalisasi tidak lain adalah identifikasi, pemasaran dan pemanfaatan keunggulan kompetitif daerah secara optimal yang pada giliran berikutnya akan secara maksimal meningkatkan kesejahteraan masyarakat daerah secara berkelanjutan.

Urgensitas yang mesti dijalankan guna mengatasi masalah tersebut adalah dengan menyusun suatu format pengelolaan Data Pokok Pembangunan Daerah berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG).

Data Pokok Pembangunan Daerah (DPPD) pada intinya mengandung data / informasi dasar yang menggambarkan (fakta) karakteristik dasar suatu daerah. DPPD inilah yang akan dimanfaatkan sebagai sarana penyedia data untuk memberikan informasi tentang keunggulan kompetitif suatu daerah. Dengan mengacu pada DPPD ini diharapkan bahwa penyusunan paket perencanaan pembangunan daerah dilakukan berdasar dukungan data dan informasi yang secara obyektif dan bukan berdasar berbagai bentuk pertimbangan yang kadang kala mengandung muatan yang sangat subyektif. Yang perlu diingat adalah bahwa pembangunan daerah merupakan kegiatan yang berkesinambungan sehingga sangat diperlukan perencanaan yang berkualitas dan tentu saja kualitas perencanaan ditentukan oleh kualitas data dan informasi tentang kinerja masa lampau dan visi tentang masa depan. Tanpa keduanya, dokumen perencanaan akan identik dengan dokumentasi angan-angan. Dari sudut penyusunannya, kualitas dokumen perencanaan sangat ditentukan oleh ketersediaan data mutakhir yang relevan, baik data tentang kondisi, potensi, sarana dan prasarana, komoditi, tantangan pembangunan daerah maupun spesifikasi masing-masing sektor yang ada dan keterkaitan antara keduanya.

Secara global , karakter keruangan (spasial) suatu daerah yang berbeda dari daerah lain merupakan bagian dari keunggulan komparatif dari daerah tersebut. Sebagai contoh daerah dataran tinggi, mempunyai potensi untuk membudidayakan tanaman yang memerlukan iklim yang sejuk seperti apel, anggur, jamur dan lainnya; sedangkan daerah dataran rendah mempunyai potensi untuk membudidayakan tanaman yang memerlukan iklim yang panas. Selain itu di dalam daerah itu sendiri terdapat pula variasi spasial (penyebaran) baik sumberdaya maupun kegiatan yang dikelompokkan dalam 3 (tiga) klasifikasi yang harus dapat terungkap dalam data pokok pembangunan daerah yaitu :

Sarana dan Prasarana : yaitu seluruh infrastruktur hasil dari kegiatan pembangunan / peremajaan seperti jalan, jembatan, saluran irigasi, gedung sekolah, terminal dan lain sebagainya.
Komoditi : yaitu seluruh hasil proses dan jasa yang dapat ditawarkan seperti hasil kerajinan dan industri, jasa perhotelan, kepariwisataan dan lain sebagainya.
Potensi : yaitu faktor fisik / sumberdaya alam yang mempunyai kemampuan untuk di eksploitasi / di proses seperti jenis tanah, tataguna tanah, curah hujan, ketinggian / lereng, tataguna hutan, penyebaran penduduk usia produktif dan lain sebagainya.

Untuk dapat menyajikan informasi tentang penyebaran obyek dalam ruang diperlukan suatu sistem informasi yang mempunyai kemampuan untuk mengelola, menampilkan dan menganalisa atribut lokasi (referensi geografis) di samping atribut lainnya. Sistem informasi yang mampu melakukan proses inilah yang dikenal sebagai Sistem Informasi Geografis (SIG). Dengan SIG, penyebaran obyek dalam ruang dapat disajikan dalam bentuk peta-peta digital dimana setiap obyek di peta (titik, garis / sekmen dan luasan / poligon) dapat dihubungkan dengan basis data yang memuat jenis data lainnya seperti numerik, teks, grafik, animasi, suara dan citra. Tersajinya informasi lokasi dan atribut-atribut lain dalam suatu sistem memungkinkan dilakukannya analisa keruangan seperti pengukuran dimensi ruang (jarak dan luas), kedekatan dan pertampalan (proximity and overlap), maupun keterikatan dalam jaringan transportasi (network linkages).

Dengan demikian Data Pokok didalam pengertian saat ini adalah Basis Data Perencanaan Pembangunan Daerah. Sedangkan Pengertian Program Data Pokok adalah pengelolaan data dan informasi bagi kebutuhan perencanaan, pelaksanaan, pengendalian dan pelaporan hasil pembangunan di daerah. Selain itu Data Pokok juga dimaksudkan untuk memudahkan dalam melaksanakan Koordinasi dalam rangka menterpadukan kegiatan pembangunan di daerah baik sektoral maupun regional.

Manfaat

Pengelolaan Data Pokok Pembangunan Daerah dalam pengolahannya nanti diharapkan menjadi sebuah informasi komprehensif untuk dapat dimanfaatkan oleh Pemerintah dalam proses pengambilan keputusan.
Basis Sistem Informasi Geografis yang terpublikasi melalui internet juga diharapkan data pokok tersebut dapat menjadi informasi berharga bagi mahasiswa, peneliti, investor, LSM, lembaga donor atau siapapun yang memiliki kepentingan terhadap daerah.
Pengelolaan Data Pokok Pembangunan Daerah dengan menggunakan Sistem Informasi Geografi (SIG) dan berbasis Web Interaktif ini, diharapkan dapat memberikan manfaat berupa:

Sebagai alat informasi dan komunikasi data untuk menyampaikan informasi potensi geografi sebuah daerah,
Sebagai sarana untuk analisis hubungan diantara gejala-gejala keruangan,
Sebagai sarana untuk penyampaian pendapat atau perencanaan mengenai ruang,
sebagai sarana untuk peramalan gejala geografi yang mungkin terjadi dikemudian hari.

Bersambung....

Jalaluddin Rumi Prasad, manusia merdeka dalam berfikir bersikap dan berbuat demi Geografi.

DESAIN SISTEM INFORMASI KEHUTANAN (SIMHUT) BERBASIS WEB GIS

2009-08-04T11:27:00.000-07:00

MENAMPILKAN APLIKASI

Aplikasi SIMHUT ini dibuat berbasis Sistem Informasi Geografi (SIG) dimana aplikasi web mapping sebagai output. Untuk menampilkannya dengan cara melakukan klik ganda pada icon SIMHUT pada desktop.

Tampilan Desktop pada monitor

TAMPILAN APLIKASI (fungsi dan fitur) WebGIS SIMHUT

Bila berhasil dijalankan, tampilan WebGIS ini saat pertama kali diaktifkan adalah sebagai berikut.

Tampilan pada aplikasi WebGIS SIMHUT

KOMPONEN-KOMPONEN APLIKASI

Penjelasanmasing-masing komponen dari tampilan tersebut di atas adalah sebagai berikut :

1. Banner

Sebagai judul atau tema dari aplikasi sistem.

2. Fitur/tools Bantu

Fitur atau tools adalah perangkat untuk mempermudah user dalam mengambil informasi. Dalam WebGIS SIMHUT terdapat 7 (tujuh) tools utama. Antara lain:

a. Select

berfungsi untuk menampilkan data tabular atau informasi dari setiap entitas yang terdapat pada peta.

b. Layer Atribut Data

Merupakan jendela khusus yang menampilkan data tabular atau informasi dari setiap entitas yang terdapat pada pada peta.

c. Zoom In

berfungsi untuk memperbesar tampilan peta yang secara otomatis memperkecil nilai skala pada peta tersebut.

d. Zoom Out

berfungsi untuk memperkecil tampilan peta yang secara otomatis memperbesar nilai skala pada peta tersebut.

e. Pan

berfungsi untuk menggeser peta kearah yang user inginkan.

f. Distance

berfungsi sebagai mistar untuk mengukur jarak pada peta.

g. Clear

berfungsi untuk menghilangkan garis bantu pada muka peta ketika melakukan pengukuran jarak pada peta dengan menggunakan tools distance.

h. Total Distance

berfungsi untuk memberikan informasi mengenai hasil dari total pengukuran.

3. Muka Peta

Merupakan salah satu komopnen paling inti dari WebGIS SIMHUT yang memberikan informasi visual data spasial (peta). Setiap entitas data spasial yang tampil pada muka peta bergantung pada apa yang diaktifkan atau di klik pada symbol yang terdapat pada legenda peta.

Pada muka peta terdapat skala batangyang memberikan informasi perbandingan jarak lurus antara gambar pada muka peta dengan jarak kenyataan di lapangan.

Skala batang pada muka peta

4. Legenda Peta

Berisi symbol-simbol (line, polygon, dot) yang menjelaskan tampilan pada muka peta. Selain pemberian penjelasan juga berfungsi sebagai tools untuk menampilkan atau tidak entitas yang terdapat pada muka peta.

5. Indeks Peta

Memberikan gambaran wilayah seluruh Kabupaten Pinrang dengan ukuran yang lebih kecil. Pada indeks peta ini terdapat sebuah frame berwarna merah yang menunjukkan wilayah mana yang ditampilkan oleh muka peta.

6. Koordinat Kursor

Memberikan informasi koordinat bumi (latitude dan longitude) ketika kursor berada pada muka peta.

--------------------------------------------------------------------------------------------
Bersambung.....

Daftar nilai MK PJ Terapan.

2009-07-07T10:42:00.002-07:00

Teman- teman, saya minta ma'af sebelumnya kalau ini sifatnya sementara karena saya bukan siapa di M.K ini, jadi nilai ini masih butuh pengesahan dan (mungkin) perbaikan dari dosen penanggung jawab alias dosen yang sebenarnya.

PENILAIAN AKHIR MAHASISWA
PROGRAM MATA KULIAH PENGINDERAAN JAUH TERAPAN

Nim	Nama	Angka	Pembulatan	Huruf
061514001	Syamsinar	3.51	4	a
061514002	Rostina	3.69	4	a

061514004	Ratnawati	3.87	4	a
061514005	Alfian Miswar	3.63	4	a
061514006	Hardianiati	3.53	4	a
061514007	Harman Hasan	3.32	3	b
061514008	Sakina	3.67	4	a
061514009	Eni Siswati	3.47	3	b
061514010	Hevi Hidayah	3.58	4	a
061514011	Abdul Rahman	3.90	4	a
061514012	Iva Hastuti	3.44	3	b

061514014	Moh. Ali Kobarubun	3.54	4	a
061514015	Herawati	3.53	4	a


061514018	Firmansyah	3.23	3	b
061514019	Taufik	3.30	3	b
061514020	Fadhillah M. Syafaat	3.46	3	b
041514001	AM. Salahuddin	3.53	4	a
041514011	Agus	3.70	4	a
041514013	Sri Wahyuni	3.51	4	a
041514016	Fitri Anwar	3.51	4	a